Question

六年级数学题！！！！！！！！！！！！！！！急急急急

空间与图形
1.一个圆形花坛，它的直径是8米，在它的周围铺一条宽1米的环形小道，环形小道的面积是多少平方米？
2.一个平行四边形和一个三角形等底等高，它们的面积和是90平方厘米，这个平行四边形和这个三角形的面积各是多少？
3.一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是20厘米，宽是11.4厘米，它们的面积各是多少？

这些题都要算式过程得数，不要直接写得数。

好的再加10分！

Answer 1

1.环形面积就是大圆面积减小圆面积
π[(8/2+1)²-(8/2)²]=9*3.14
2.由于平行四边形和三角形等底等高，而平行四边形就是两个三角形拼成的。所以三角形面积是平行四边形的一半。三角形面积是90/3=30平方厘米，平行四边形面积就是60平方厘米
3.长方形面积是20*11.4=228平方厘米；长方形周长是（20+11.4）*2=62.8厘米的等于圆的周长，则圆的半径就是62.8/2π=10厘米，圆的面积就是π*10²=314平方厘米。

我晕，你们别乱答好不..误人子弟啊！！！

Answer 2

[1]
（1）（12-10）/10*100%
=2/10*100%
=0.2*100%
=20%
答:参加篮球队的人数比参加围棋组的人数多20%。
（2）(40-25)/40*100%
=15/40*100%
=0.375*100%
=37.5%
答：参加科技组的人数比参加合唱队的人数少37.5%。
（3）问：参加围棋组的人数比参加合唱队的人数少百分之几？
（40-10）/40*100%
=30/40*100%
=0.75*100%
=75%
答：参加围棋组的人数比参加合唱队的人数少75%。
问：参加科技组的人数占参加合唱队的人数的百分之几？
25/40*100%
=0.625*100
=62.5%
答：参加科技组的人数占参加合唱队的人数的62.5%。
[2]
160*（1+15%）
=160*1.15
=184（人）
答：今年毕业的学生有184人。
[3]一年级：120*（1-97.5%）
=120*2.5%
=3（人）
二年级：150*（1-98%）
=150*2%
=3（人）
三年级：200*（1-98%）
=200*2%
=4（人）
四年级：100*（1-99%）
=100*1%
1（人）
五年级：200*（1-99.5%）
=200*0.5%
=1（人）
六年级：106*（1-100%）
=106*0
=0（人）
[4]
（1）问：2005年人均消费的粮食是多少千克？
249*（1-15.7%）
=249*0.843
约等于209.91（千克）
答：2005年人均消费的粮食是209.91千克。
（2）问：2005年人均消费的粮食比2000年少多少千克？
249*15.7%
=249*0.157
约等于39.09（千克）
答：2005年人均消费的粮食比2000年少39.09千克。
（题中所有的“约等于”均为两条曲线组成的约等号）

Answer 3

1 (8+1)²×π -8²π=17π

2 因为平行四边形与三角形等底等高，所以三角形的面积是平行四边形的2分之1，又因为他们的和是90厘米，三角型的面积等于90厘米乘以3分之一等于30厘米，平行四边形的面积等于90厘米乘以3分之2等于60厘米。

3 此题利用长方面积圆的面积，已知长和宽，长方形面积等于（20+11。4）×2等于62。8
再者，可利用长方形周长62.4除以π得π分之62.4再除以2，得π分之144.8，再用它的平方乘π得20967。04

Answer 4

1.π x [(10/2) x (10/2)- (8/2) x (8/2)]=9π
2.平行四边形面积是三角形二倍，它们面积和相当于三个三角形面积，故一个三角形面积是30平方米，平行四边形为60平方米
3.长方形周长=2 x （20+11.4）=62.80厘米
长方形面积=20 x 11.4=228平方厘米
圆形半径=62.80/2/π
圆形面积=π x （62.80/2/π） x （62.80/2/π）=985.96/π
以上答案可以把π换成3.14或直接用符号代替。

Answer 5

1.
环形小道的面积=小道外围面积-圆形花坛面积
=∏5^2-∏4^2
=9∏
2.
平行四边形面积：底*高
三角形面积：底*高/2
设这个平行四边形面积为x,则三角形面积为(90-x),
x/2=90-x
解得：x=60,90-60=30
平行四边形和这个三角形的面积各是60,30
3.
长方形周长：（20+11.4）*2=62.8（厘米）
圆半径：62.8/2∏=10(厘米）
长方形面积：20*11.4=228（平方厘米）
圆形面积：∏10^2=100∏=314(平方厘米）