Question

求一学习心得包括（方法）

因为我全级第10名，老师叫我写一篇学习心得（包括方法啊）在班会课上读给其他老师听，400到600字，我急死了，我初一啊，老师说 要 可以通过这篇东东认识有我XXX这一个人，了解在其他班里有我这一个人，要快啊，好的加分

Answer 1

学习是件快乐的事
学习，应该是件快乐的事。就以《海关报关实务》这们课程为例,它的开设对于我们国家国际贸易的学生来说，是相当必要和及时的，因为在时间上它与报关员资格考试相吻合，我当时也是报了这样一门考试的，陆继锋老师讲的一些东西确实很与有实用价值的，不管是对当年的报关员考试，还是后来工作上的一些问题，都有或多或少的 帮助，所以这门课程建议大家用心学。以下就我本人对这门课的学习心得与大家分享，不妥之处请见谅：这门课程一周安排有三节，每次去上课的时候，我都会把《报关员资格全国统一教材》以及 《辅导教材》这两本书带着。因为随着对外贸易的发展和海关管理上操作上的新情况、新问题的出现，有些东西过一段时间都会有一些调整和变动。比如说，2005年6月1日起执行的《海关对报关员注册单位管理的新规定》就取消了原有的一年一次的企业年检规定，代之以许可延续或教材上，这些调整的内容都不会出现，所以建议大家去图书馆借一些这方面的新书看看，对学习会有帮助的。另外，一定的记忆力也是必备的，我在这里强调的不是大家去死记硬背。有些东西是需要我们去记忆的，比如说一般进出口货物有哪些报关程序，关税和其他税费的计算公式怎样等知识点不记是不行的。该背的背下来了，那下面的就是要着重于理解了。例如。装箱单，商业发票，核销单等的填置，就需要我们去理解了。给你一份单据，，你首先要知道它是什么，知道怎样从中挖掘出对我们有用的信息，然后独立地进行操作，达到这个层次，你的单证水平才算是有了明显的进步。说到这里，需要强调的一点就是：我们在学校里所掌握的一些东西与我们以后工作当中遇到的有相当大的出入。不如提单，其签发日期是应该在信用证的有效期内，可实际操作中，这一点往往又很难掌控。怎么办呢？我们就需要请货代或者船公司帮忙，改“倒签提单”才符合表面上的“单证相符”。书本告诉我们这种做法是不妥的，可在现实中这种倒签提单确比比皆是。所以还是古人说的对，“尽住书则不如买书”。抽点时间，多去外贸、报关等论坛上转转，是会有收获的。最后，我想说的事大家在课后要加强交流。学习不是某一个人的实情，只有加强交流和学习，遇到不懂的地方多向老师或同学请教才会有进步，切不可以自我为中心，总认为自己是对的。另外，一知半解的状态也是要不得的，要真正深入到质的层面。最好的准则是大家共同进步。学习，是件快乐的事情。付出了，相信你也会有收获。 作者介绍：王闯，班长，中共党员。曾获院二等奖学金，系优秀团员千里之行始于足下工商管理系 国贸031班 丁志生学习心得,实际上也没有什么好特别写的,该说的初中、高中乃至小学的老师都已经或多或少地提过，同学们也都或多或少的知道些，只是没能将其付之行动，或只是将其当作一种可望而不可及的境界。因此，我在这里也不多写些什么，只强调以下三点：（一）平时学习。对这个问题，我主要要说以下几个方面：⒈要有一定的人生抱负。这一点或许对学习不会有直接的影响，但只要抱负坚定，也就是常说的为崇高理想而奋斗，心中就会产生潜在的奋斗动机，在这种动机驱动下，就能够自觉的行动起来。⒉虚心学习，不可自命清高。诚然，我们学校比不上一流名牌大学，教工质量也不能让全部同学都感到满意。但是，每个教工都各有所长，只要虚心请教学习是可以满足大学本科学习需要的。⒊知识在课内消化。因为大学学习不象初高中那样，许多同学在课后可能还会去做一些研究或做一些自己感兴趣的事情。将所学知识在课内消化，课外就只需花少许时间去复习，又不耽误课后时间，又能学好知识，岂不是一件快事。（二）考试考试并不只是两三个钟头的事，而是一个过程。要考好一门考试，我觉得要注意以下几个方面。⒈考前准备。这一阶段可以说是考试最重要的一个阶段。在这一阶段，最好是能安排一个计划，循序渐进的复习，加强记忆。同时不应扣题压宝，应充分理会考试范围，掌握好各知识要点，然后将所涉及的知识点串起来，达到熟能生巧，面面相通的境界。当然了，所制定的计划还要考虑到其他课程及未来准备发展的方向，不可眉毛鼻子一起抓，毕竟一天24小时是不变的。⒉考试期间。这一期间既是考察同学们对知识的掌握程度，同时也是对同学心理、气质、人格的一种考核。不少同学可能会紧张或报有侥幸心理去应试，是必无法发挥正常水平，特别是在一些主观论述题上，很少能够有发散思维或联系到知识点，也就不能将题目答全答好。⒊考试完毕后。这一阶段往往被许多同学所忽视，但它却是考试的一个必不可少的组成部分。考试后，我觉得还必须花些时间补缺补漏。或许以后可能不会再用到所考的知识，但是只是个假设，谁也无法确认以后一定不再涉及到。同时，经过补缺补漏后，自信心也会更强些，为以后学习增添信心。（三）作卷技巧。对这个问题，我不想多谈，只谈一点----考试中主观题做法。对这类题目，老师可能上课会特别教导我们要注意一些知识要点，但就可能“注意”两个字很多同学都理解错了。注意知识要点并不意味着答题就只答知识要点，不进行发散思考。相反，如果只答知识要点（除在时间不允许的条件下方可用）是得不了高分的。对于这类题目，很多考研资料参考材料都会有一些比较详尽的解题结构，我觉得只要多看看，不用强记，在考试时，联系所学基础知识，加上适当的发散，就能把这类题答全答好。了其作罢，不耽误读者时间，毕竟千里之行是始于足下的，理论太多，不付之行动也只是空谈。

Answer 2

以下是我转帖的，你修改下，应该可以用；
以后的学习会更紧张，要加油哦！

学习是件快乐的事
学习，应该是件快乐的事。就以《海关报关实务》这们课程为例,它的开设对于我们国家国际贸易的学生来说，是相当必要和及时的，因为在时间上它与报关员资格考试相吻合，我当时也是报了这样一门考试的，陆继锋老师讲的一些东西确实很与有实用价值的，不管是对当年的报关员考试，还是后来工作上的一些问题，都有或多或少的 帮助，所以这门课程建议大家用心学。以下就我本人对这门课的学习心得与大家分享，不妥之处请见谅：这门课程一周安排有三节，每次去上课的时候，我都会把《报关员资格全国统一教材》以及 《辅导教材》这两本书带着。因为随着对外贸易的发展和海关管理上操作上的新情况、新问题的出现，有些东西过一段时间都会有一些调整和变动。比如说，2005年6月1日起执行的《海关对报关员注册单位管理的新规定》就取消了原有的一年一次的企业年检规定，代之以许可延续或教材上，这些调整的内容都不会出现，所以建议大家去图书馆借一些这方面的新书看看，对学习会有帮助的。另外，一定的记忆力也是必备的，我在这里强调的不是大家去死记硬背。有些东西是需要我们去记忆的，比如说一般进出口货物有哪些报关程序，关税和其他税费的计算公式怎样等知识点不记是不行的。该背的背下来了，那下面的就是要着重于理解了。例如。装箱单，商业发票，核销单等的填置，就需要我们去理解了。给你一份单据，，你首先要知道它是什么，知道怎样从中挖掘出对我们有用的信息，然后独立地进行操作，达到这个层次，你的单证水平才算是有了明显的进步。说到这里，需要强调的一点就是：我们在学校里所掌握的一些东西与我们以后工作当中遇到的有相当大的出入。不如提单，其签发日期是应该在信用证的有效期内，可实际操作中，这一点往往又很难掌控。怎么办呢？我们就需要请货代或者船公司帮忙，改“倒签提单”才符合表面上的“单证相符”。书本告诉我们这种做法是不妥的，可在现实中这种倒签提单确比比皆是。所以还是古人说的对，“尽住书则不如买书”。抽点时间，多去外贸、报关等论坛上转转，是会有收获的。最后，我想说的事大家在课后要加强交流。学习不是某一个人的实情，只有加强交流和学习，遇到不懂的地方多向老师或同学请教才会有进步，切不可以自我为中心，总认为自己是对的。另外，一知半解的状态也是要不得的，要真正深入到质的层面。最好的准则是大家共同进步。学习，是件快乐的事情。付出了，相信你也会有收获。 作者介绍：王闯，班长，中共党员。曾获院二等奖学金，系优秀团员千里之行始于足下工商管理系 国贸031班 丁志生学习心得,实际上也没有什么好特别写的,该说的初中、高中乃至小学的老师都已经或多或少地提过，同学们也都或多或少的知道些，只是没能将其付之行动，或只是将其当作一种可望而不可及的境界。因此，我在这里也不多写些什么，只强调以下三点：（一）平时学习。对这个问题，我主要要说以下几个方面：⒈要有一定的人生抱负。这一点或许对学习不会有直接的影响，但只要抱负坚定，也就是常说的为崇高理想而奋斗，心中就会产生潜在的奋斗动机，在这种动机驱动下，就能够自觉的行动起来。⒉虚心学习，不可自命清高。诚然，我们学校比不上一流名牌大学，教工质量也不能让全部同学都感到满意。但是，每个教工都各有所长，只要虚心请教学习是可以满足大学本科学习需要的。⒊知识在课内消化。因为大学学习不象初高中那样，许多同学在课后可能还会去做一些研究或做一些自己感兴趣的事情。将所学知识在课内消化，课外就只需花少许时间去复习，又不耽误课后时间，又能学好知识，岂不是一件快事。（二）考试考试并不只是两三个钟头的事，而是一个过程。要考好一门考试，我觉得要注意以下几个方面。⒈考前准备。这一阶段可以说是考试最重要的一个阶段。在这一阶段，最好是能安排一个计划，循序渐进的复习，加强记忆。同时不应扣题压宝，应充分理会考试范围，掌握好各知识要点，然后将所涉及的知识点串起来，达到熟能生巧，面面相通的境界。当然了，所制定的计划还要考虑到其他课程及未来准备发展的方向，不可眉毛鼻子一起抓，毕竟一天24小时是不变的。⒉考试期间。这一期间既是考察同学们对知识的掌握程度，同时也是对同学心理、气质、人格的一种考核。不少同学可能会紧张或报有侥幸心理去应试，是必无法发挥正常水平，特别是在一些主观论述题上，很少能够有发散思维或联系到知识点，也就不能将题目答全答好。⒊考试完毕后。这一阶段往往被许多同学所忽视，但它却是考试的一个必不可少的组成部分。考试后，我觉得还必须花些时间补缺补漏。或许以后可能不会再用到所考的知识，但是只是个假设，谁也无法确认以后一定不再涉及到。同时，经过补缺补漏后，自信心也会更强些，为以后学习增添信心。（三）作卷技巧。对这个问题，我不想多谈，只谈一点----考试中主观题做法。对这类题目，老师可能上课会特别教导我们要注意一些知识要点，但就可能“注意”两个字很多同学都理解错了。注意知识要点并不意味着答题就只答知识要点，不进行发散思考。相反，如果只答知识要点（除在时间不允许的条件下方可用）是得不了高分的。对于这类题目，很多考研资料参考材料都会有一些比较详尽的解题结构，我觉得只要多看看，不用强记，在考试时，联系所学基础知识，加上适当的发散，就能把这类题答全答好。了其作罢，不耽误读者时间，毕竟千里之行是始于足下的，理论太多，不付之行动也只是空谈。

Answer 3

学习是一件比较辛苦的事情，我丝毫不否认。但是大家要学会一种心态，就是想象你获得好成绩时别人对你的另眼相看。
要知道，这样的想象不是什么白日做梦，而是自信的源泉，努力的动力。你要把学习过程想象成学游泳一样，只要你现在埋下头，深深扎进“水中”，经过一段努力，当你到达彼岸，你会感到一种成就感。这就是动力。
当然，光有心态还不行的，学习方法也是相当重要的。既要认真完成作业，更要认真订正作业，从某种意义上来说，订正甚至在复习过程中的重要性要大于作业一些，因为你订正的东西是你还有漏洞的地方，而你做对的地方，只需要稍稍巩固即可，在复习时，着重于自己错了的地方，这才是真正高效率的复习，有的放矢。
要多做题，但也要有选择的。课外练习因为没有严格的监督，有的人就会松懈，殊不知，这是锻炼自己的最好方法。不懂的地方，要及时查看答案（当然不能直接抄答案)，不会赶紧问老师。种子要在方面严格要求。
（绝对原创啊，就是为了你的那些分，你可以适当扩展）

Answer 4

学习只能自己拯救自己