教师上课不讲重点,真的是这样吗
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1、尊严是知识分子的至上追求。教师作为一名知识分子,都希望自己的学生是优秀的,都想成为学生心中的名师,生活在精神世界里,岂是小小的物质利益能取代的,上课不讲重点不符合教师职业思维。
2、聘任制和末位淘汰制让教师必须进步。学生成绩的竞争和评比关系着教师的前途,主管部门和学校领导都要教学成绩,有的学校甚至残酷的推出末位淘汰制,请问哪个学校教师不是在努力付出争成绩,上课不讲重点是自绝生计。
3、学生有辨识能力。现在的学生精明的很,教师讲课稍不能让他们满意,便会惹出事端,让教师下课是很容易的事。每一节课的重点摆在那里,学生自己也能分得清,如果教师长期不讲重点,那么势必会引起学生的不满,他们就会向校领导或者主管部门告状,所以教师上课不讲重点现实中也不可行。
2、聘任制和末位淘汰制让教师必须进步。学生成绩的竞争和评比关系着教师的前途,主管部门和学校领导都要教学成绩,有的学校甚至残酷的推出末位淘汰制,请问哪个学校教师不是在努力付出争成绩,上课不讲重点是自绝生计。
3、学生有辨识能力。现在的学生精明的很,教师讲课稍不能让他们满意,便会惹出事端,让教师下课是很容易的事。每一节课的重点摆在那里,学生自己也能分得清,如果教师长期不讲重点,那么势必会引起学生的不满,他们就会向校领导或者主管部门告状,所以教师上课不讲重点现实中也不可行。
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