家长怎么去发现小孩的听力不好?
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孩子的听力非常重要,而婴幼儿时期却是听力损失高发年龄段,其先天性听力障碍发病率约为1‰-2‰,随着年龄增长,各种暴露因素的增加,听力障碍发病率会有所增高。如果在婴幼儿期听力出现问题,就会影响孩子的语言、智力及心理等多方面的发育。因此,及时发现孩子听力障碍并及时采取干预手段对孩子健康成长非常重要。由于婴幼儿不能像成人那样对听力障碍做出明确的表达,所以对于家长来说,细心观察并及早发现孩子的听力问题就显得十分必要。
那么,家长应该如何判断孩子的听力是否正常呢
● 0-3个月的婴幼儿:主要通过观察听觉反射来判断听力。听觉反射最典型的是惊跳反射,即当给较大声音(60dB以上,如大声关门、拍手或开大音乐声音时),双臂会突然向内屈曲;还有闭目反射,比如宝宝在睁眼时听到大声音突然闭眼;宝宝睡觉时遇到突然声响会觉醒、睁开眼睛,这是觉醒反射。
● 4个月-1岁的婴幼儿:主要通过观察听觉反应来判断听力。比如问宝宝“灯呢”,宝宝可能眼球会向声源方向转动,寻找声源;比如问“妈妈呢”,宝宝会伸手指头等。如果孩子在这个阶段对声音没有兴趣或还没有开始“咿呀学语”,那么就要警惕孩子是否有听力问题了。
● 1岁-1岁半的婴幼儿:可以通过听到别人叫自己的名字会回头,大人在隔壁房间的呼唤有反应,能说出单字词,如:妈、爸、灯、果、车等。
●1岁半-2岁:能运用两个字的短语,如:吃饭、尿尿、喝水等。
● 2岁以上。要观察孩子的语言发育情况,能否说出短句、短儿歌,能否用言语表达自己的意思,能否听到大人的指令后完成简单的任务。其次孩子是否于谈话中常常要求别人重复说过的话,并且容易感到疲倦;对于别人讲话,时听见时听不见。最后仔细观察孩子是否喜欢把音乐或电视的声音开得较大,是否上课不专心学习成绩突然下滑等。
如果家长发现孩子在上述方面的表现异常,或孩子对日常环境、言语的反应欠敏感,建议及时到医院进行检查和诊断。
那么,家长应该如何判断孩子的听力是否正常呢
● 0-3个月的婴幼儿:主要通过观察听觉反射来判断听力。听觉反射最典型的是惊跳反射,即当给较大声音(60dB以上,如大声关门、拍手或开大音乐声音时),双臂会突然向内屈曲;还有闭目反射,比如宝宝在睁眼时听到大声音突然闭眼;宝宝睡觉时遇到突然声响会觉醒、睁开眼睛,这是觉醒反射。
● 4个月-1岁的婴幼儿:主要通过观察听觉反应来判断听力。比如问宝宝“灯呢”,宝宝可能眼球会向声源方向转动,寻找声源;比如问“妈妈呢”,宝宝会伸手指头等。如果孩子在这个阶段对声音没有兴趣或还没有开始“咿呀学语”,那么就要警惕孩子是否有听力问题了。
● 1岁-1岁半的婴幼儿:可以通过听到别人叫自己的名字会回头,大人在隔壁房间的呼唤有反应,能说出单字词,如:妈、爸、灯、果、车等。
●1岁半-2岁:能运用两个字的短语,如:吃饭、尿尿、喝水等。
● 2岁以上。要观察孩子的语言发育情况,能否说出短句、短儿歌,能否用言语表达自己的意思,能否听到大人的指令后完成简单的任务。其次孩子是否于谈话中常常要求别人重复说过的话,并且容易感到疲倦;对于别人讲话,时听见时听不见。最后仔细观察孩子是否喜欢把音乐或电视的声音开得较大,是否上课不专心学习成绩突然下滑等。
如果家长发现孩子在上述方面的表现异常,或孩子对日常环境、言语的反应欠敏感,建议及时到医院进行检查和诊断。
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孩子出生以后,父母都非常高兴。他们十分注意孩子长的像谁?五官好不好看?手脚大不大?……但却往往忽略了孩子的听力状况与早期语言状况。随着孩子长大,有的甚至到了3岁以后才被发现耳聋。例如孩子睡觉不怕吵,对大的声音如狗叫、关门没反应,此时才被发现耳聋。但是,什么时候开始的?是什么原因引起的?已回忆不起来了。
目前,我国对出生后的新生儿,在部分城市、地区已经建立了听力筛查的常规,他们可以利用先进的仪器以及简便的玩具粗声测试等方法,对婴幼儿进行听力保健跟踪,能够在新生儿期、婴儿期早期发现耳聋问题。如果你的孩子是早产儿,或体重过小,或出生时难产、缺氧窒息、脐带绕颈等,就更要警惕有无耳聋的存在。在没有仪器测试条件的农村,一般的家庭里,可以采用一些简单的方法早期发现孩子是否耳聋,首先要特别注意孩子对声音的反应及言语表达能力,例如突然开大录音机、电视机的音量,孩子有无反应?平时对大的声音是怕吵,还是无任何反应?对经常遇到的敲门声、车铃响有无反应等等;也可以观察孩子对语言的反应,如叫他关门、开门、拿筷子等等。通过细心的观察就会发现孩子有无耳聋。如果对各种大的声音无反应,可能为重度以上耳聋。对于一岁以内的小儿,可以在家中用一些带响的玩具加以观察,有意识地在背后突然发出音响或者大声喊一声,或者拍拍手,看孩子的反应与表情,也可以确定孩子有无耳聋。一旦发现或怀疑孩子耳聋,就要立即到聋儿康复机构或医院进一步检查。
特别值得注意的是,要收集孩子与耳病有关的史,如家族中有无耳聋遗传史,母亲妊娠期间及孩子出生后有无患传染病史或其他疾病历史,母亲和孩子有无应用耳毒性药物的历史,孩子出生时是否顺利、是否足月产等等。这些都将为医生对您孩子是否耳聋的诊断带来帮助,应当认真收集,如实向医生报告,千万不要把某些病史隐瞒或遗漏。
总之,只要家长与医生配合,注意观察孩子的听力状况,早期耳聋就可以被及时发现与正确诊断。
目前,我国对出生后的新生儿,在部分城市、地区已经建立了听力筛查的常规,他们可以利用先进的仪器以及简便的玩具粗声测试等方法,对婴幼儿进行听力保健跟踪,能够在新生儿期、婴儿期早期发现耳聋问题。如果你的孩子是早产儿,或体重过小,或出生时难产、缺氧窒息、脐带绕颈等,就更要警惕有无耳聋的存在。在没有仪器测试条件的农村,一般的家庭里,可以采用一些简单的方法早期发现孩子是否耳聋,首先要特别注意孩子对声音的反应及言语表达能力,例如突然开大录音机、电视机的音量,孩子有无反应?平时对大的声音是怕吵,还是无任何反应?对经常遇到的敲门声、车铃响有无反应等等;也可以观察孩子对语言的反应,如叫他关门、开门、拿筷子等等。通过细心的观察就会发现孩子有无耳聋。如果对各种大的声音无反应,可能为重度以上耳聋。对于一岁以内的小儿,可以在家中用一些带响的玩具加以观察,有意识地在背后突然发出音响或者大声喊一声,或者拍拍手,看孩子的反应与表情,也可以确定孩子有无耳聋。一旦发现或怀疑孩子耳聋,就要立即到聋儿康复机构或医院进一步检查。
特别值得注意的是,要收集孩子与耳病有关的史,如家族中有无耳聋遗传史,母亲妊娠期间及孩子出生后有无患传染病史或其他疾病历史,母亲和孩子有无应用耳毒性药物的历史,孩子出生时是否顺利、是否足月产等等。这些都将为医生对您孩子是否耳聋的诊断带来帮助,应当认真收集,如实向医生报告,千万不要把某些病史隐瞒或遗漏。
总之,只要家长与医生配合,注意观察孩子的听力状况,早期耳聋就可以被及时发现与正确诊断。
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您好!目前,我国对出生后的新生儿,在部分城市、地区已经建立了听力筛查的常规,他们可以利用先进的仪器以及简便的玩具粗声测试等方法,对婴幼儿进行听力保健跟踪,能够在新生儿期、婴儿期早期发现耳聋问题。如果你的孩子是早产儿,或体重过小,或出生时难产、缺氧窒息、脐带绕颈等,就更要警惕有无耳聋的存在。在没有仪器测试条件的农村,一般的家庭里,可以采用一些简单的方法早期发现孩子是否耳聋,首先要特别注意孩子对声音的反应及言语表达能力,例如突然开大录音机、电视机的音量,孩子有无反应?平时对大的声音是怕吵,还是无任何反应?对经常遇到的敲门声、车铃响有无反应等等;也可以观察孩子对语言的反应,如叫他关门、开门、拿筷子等等。通过细心的观察就会发现孩子有无耳聋。如果对各种大的声音无反应,可能为重度以上耳聋。对于一岁以内的小儿,可以在家中用一些带响的玩具加以观察,有意识地在背后突然发出音响或者大声喊一声,或者拍拍手,看孩子的反应与表情,也可以确定孩子有无耳聋。一旦发现或怀疑孩子耳聋,就要立即到聋儿康复机构或医院进一步检查。希望我的回答对你有所帮助
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宝宝的听力如果出现问题,可以通过观察他平常的一些表现来做初步判断,如果孩子有下面的行为,你要引起注意,最好带他去咨询医生: 叫他不答应或对声音的反应不敏感 不同年龄的宝宝,对声音会有不同的反应,比如小宝宝会做出惊跳、眨眼、转头等反应。如果你发现宝宝对声音没有反应或反应不敏感,睡觉时特别安静,或大一些的孩子和你对话时老说“你大点儿声”,“你再说一遍”,都要引起重视。 说话晚,吐字不清 大部分孩子的言语发育都有一定的规律。如果你发现自己的宝宝与同龄宝宝相比,有明显的言语发育迟缓或吐字不清,别忘记查查他的听力。 经常抓耳,挠耳 宝宝经常抓耳、挠耳或打耳后的头部,是因为他不明白为什么自己听不见,或外耳有耳聍,中耳有积液,孩子感到不舒服。这种现象也要引起注意。 老爱摔跤 如果发现宝宝常常无缘无故地摔跤,要到耳鼻喉科检查一下耳朵。因为内耳畸形、美尼尔病等很多疾病都会引起听力下降,并伴有眩晕,而3 岁以下的孩子还不能告诉大人他感到眩晕,所以需要家长细心观察。 经常说“耳朵响” 耳朵响在医学上称为耳鸣,很大一部分人有耳鸣,都会伴有或多或少的听力下降,而中耳炎、耳毒性药物中毒等都会引起耳鸣。所以,当孩子告诉你他耳朵响时,要及时带他去检查
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