对于那些不想写作业的孩子，我们应该怎样对其教育
孩子不想写作业、写作业拖拉其实都是有原因的！正确教育孩子写作业，就应该从原因下手！
1：注意力缺陷多动症因素——易受外界环境干扰
良好的注意力是孩子今后学习的有力保障！目前85%的孩子注意力存在着一定的缺陷，甚至伴有注意力缺陷多动症，此类孩子通常表现出不愿写作业、写作业拖拉、一天到晚手脚不停、小动作多、座位上坐不住、注意力不集中、易受外界因素影响、无法专心完成一件事等行为。
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对策：家长平常在家可以通过一些简单的游戏锻炼法、鼓励表扬法、培养兴趣法、消除干扰法等日常注意力训方法加强孩子的注意力，或者带孩子去一些正规机构做训练来矫正！
2：学习基础差导致——学习没有兴趣，学习有困难。
基础差的孩子，很多题目不会做，对学习无兴趣，对于作业能凑合就凑合，此类孩子能拖就拖，能不做就不做，等到被逼无奈，才想着写点。
对策：抽空给孩子上补习，让孩子跟上学习进度。同时想方设法让学习变得有趣起来，比如，通过游戏，竞赛的方式来安排作业;或者在规定的时间内完成某一项作业，可以给孩子一些小奖励。
3：情绪问题造成——被逼无奈，故意磨蹭，不想添过重负担。
孩子在写作业过程中出现情绪问题而影响到写作业速度。如很多家长在老师布置完作业后，还要另给孩子加任务，给孩子带来一定的情绪，就更加不愿意写作业了。
对策：把每天老师布置的作业做一个大概的估计，将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)，让孩子做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多由自己掌握的时间了。
4：时间观念差——不会管理时间。
如果孩子不会管理时间，他对时间也就没有概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。
对策：让孩子为自己每天的学习和生活定个计划，什么时间做什么事情，白纸黑字，清清楚楚地写下来，并每天自己监督完成情况。
5：追求完美——橡皮综合症。
有的孩子字写得稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，他就会马上擦掉重写，有时甚至把本子擦破了，所以写作业就显得慢慢吞吞、磨磨蹭蹭的。
对策：父母不要指责、打骂，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的：孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。收走橡皮擦：如果孩子离不开橡皮，家长可以把橡皮没收，经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。
二、具体化：您说孩子不爱写作业，具体怎么表现的？是每科都不爱写吗？还是写作业速度慢？还是难以集中注意力？
三、探究问题成因，并具体分析：
a 学习意愿不足。
解决：看孩子是否有抵触情绪，或者没有目标。及时予以疏导，并建立目标。
b学习遇到困难，欠帐太多又不好意思和家长说。
解决：及时给予支持帮助，及时解决，增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决：通过及时的帮助支持，建立孩子在学习上的成就感，从而逐步提升学习兴趣。总之，主要是给予支持，让孩子学习上有成就感、愉悦感，从而激活孩子的学习动力。
