Question

孩子不听话怎么办？

Answer 1

小孩子守不守规矩，是逻辑问题，也是情绪问题。人脑做决定的时候，我们监测一下，会发现好多区域都很忙碌，其中包括框额叶外侧皮层、右侧背外侧前额叶皮层、腹侧纹状体、腹内侧下丘脑和杏仁核。脑神经科学已经知道大体分工：脑部表层区域负责评估事实，深层区域负责处理情绪，腹内侧前额皮层负责连接两大区域。决定过程是这样的。首先，情绪反应发生，大脑深层潜意识区域会首先激活。然后，信号通过连接部分向表层传递。最后，大脑表层区域收到情绪信号后，判断孰是孰非、孰轻孰重，并最终决定行动。

无法处理情绪的大脑，也无法做决定。那么，情绪调控能力，对于培养孩子的判断力和执行力极为重要。

那么，我们用什么样的方法能够把这种情绪调控能力内化，并提升孩子的是非判断力和执行力呢？有三条核心的方法：

. 制定清晰一致的规则和奖励措施

. 及时惩罚

. 解释规则

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制定清晰一致的规则和奖励措施

我们先来看一个小场景，说不定你也遇到过哦。

十点半了，小宝就是不睡觉，还到处乱闹。就算父母说了『赶紧去睡觉』，他也当听不到。因为父母从来不真的关灯，他们说的话一点分量也没有。小宝每天都要这样折腾到很晚才睡，妈妈也每天精疲力尽。

这种情况下，好的处理方式是什么呢？专业的家伙们是这么干的，搬来一块纸板，上面写清楚小宝必须遵守的规则和上床睡觉的时间。这块纸板，放在全家都能看到的地方，这就是权威，上面的规则非常合理、清晰，而且所有人都能看见。这就是清晰一致的规则。

麦克上楼梯摔倒了，玩具撒了一地。麦克不敢放声大哭，而是躲躲闪闪，生怕被坏脾气的爸爸发现。

畏缩的举动，说明孩子缺乏安全感。因为可能莫名其妙收到惩罚，而大脑最关心的就是安全。如果父母寻道孩子的时候，不能让他们感到安全，那么他们的大脑只会有一个想法，就是逃避威胁，而不是矫正行为。但是，如果父母在训导的时候能让孩子感到充满爱意的关切，那么情绪的种子就会生根发芽。

小宝不习惯出门活动，想在家里窝着。

专业的家伙们，首先会鼓励孩子在靠近门的地方玩，之后在他开门的时候强化，再然后在他出门的时候表扬。这样，你们就可以一起出门玩耍了。行为学家发现，对良好行为进行强化能够增强这些行为发生的频率。孩子当然会对惩罚做出反应，也会对表扬做出积极反应，而且表扬的副作用更小。这个过程叫做"行为塑造"。所以，记得，适时给予表扬。

阿曼达努力自己铺床睡觉了，她以前可没有这么乖。但是，她的父母可没有注意到这一点。阿曼达一躺下，他们就去忙别的事情了。

专业的家伙们怎么办呢？他们走到孩子身边，对她说"好孩子，干得好！真了不起！" 这就是，改正不良行为要表扬。

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及时惩罚

还是从一个故事开始。

一天，我的儿子在手机店耍无赖，还脱下鞋子和袜子。我没有逼他穿上，而是让他光着脚走到冰天雪地里。没过两秒，他就回来说"妈妈，我要穿鞋"。

这是已知最有效的惩罚，让孩子自食其果。第二种呢，是那种孩子们喜欢的东西，即通过消除有利刺激进行惩罚。只要使用得当，任何一种惩罚都能持久改变孩子的行为。在惩罚的时候必须注意以下几点，因为惩罚本身有局限：

. 惩罚能够抑制不良行为，却不能根除孩子大脑中的行为范本。

. 惩罚本身不具有教育意义，必须在惩罚的同时，对孩子进行正向教育，让他知道什么才是应该做的。

. 惩罚总是唤起恐惧和愤怒，这些情绪会恶化和孩子的关系。如果不加控制，可能会造成比不良行为更严重的问题。

. 惩罚必须统一口径，对全家所有人使用同一规则。

. 惩罚要迅速，置有及时的惩罚才会给大脑足够烙印。心理学实验已经证明。

. 必须要让孩子有安全感，让孩子知道父母是真的关心他。丧失了安全感的惩罚，是无效的。

最无效的惩罚措施，就是父母自身情绪的宣泄。

Answer 2

细致耐心的哄

孩子的年龄相对较小，他们基本心智都还没有成熟，所以如果他们不听你的管教你就可以耐心的好好哄，哄一哄说不定就听话了。


2/7
跟孩子讲道理

有些孩子大了，能听懂一些道理了，那么家长就可以跟孩子好好聊，跟他们讲讲道理，说不定就能跟他们讲通。


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3/7
用奖品激励他们

小孩子一定都有自己喜欢的东西，家长们可以用他们想要的东西激励他们，让他们，他们就会乖乖听话了。


4/7
叫班主任来管教

很多小孩不听家长的话，但是对班主任却十分害怕，所以可以让班主任来管教孩子。


5/7
不行就威胁他们

实在不行，家长也可以威胁孩子，比如如果不听话就不带出去玩，不给他们买零食，不让他们跟小朋友玩等等，相信一定会奏效！


6/7
不听话就打

所有家长最不想用的方式就是用棍棒解决问题，当然这也是孩子最不希望发生的事儿。但是，如果实在是不听话，也只能用暴力管教了。


7/7
自己的孩子自己要想办法管教，如果放任他们，只会越来越难管教的！