论语文言文古今异义

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1. 求论语300个古今异义词【包括通假字】

1. 不亦说乎 “说”通“悦”,意思是愉快

2. 吾十有五而志于学 “有”通 "又”,意思是古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字

古今异义词

1. 学而时习之 (时,古义:按一定时间;今义:时间。习,古义:复习;今义:学习)

2. 吾日三省吾身(日,古义:每天;今义:一日)

3. 温故而知新(古义:旧的知识;今义:过去的,老的)

4. 可以为师矣(古义:可以凭借;今义:可能,许可)

5. 饭疏食饮水(古义:粗劣 今义:疏通、疏散)

6. 有朋自远方来(古义:志同道合的人 今义:朋友)

2. 论语十二章古今异义

学而时习之:“时”:古义:按一定的时间,今义:时间。

“习”:古义:复习,今义:学习。

吾日三省吾身:“日”古义:每日,今义:一日。

“三”古义:泛指多数,虚数 今义:数词,三。

与朋友交而不信乎:“信”古义:真诚,诚实,今义:相信。

温故而知新:“故”古义:旧的知识,今义:过去的,老的(此古义变今义是意扩大了范围)。

择其善者而从之:“善者”古义:优点,今义:善良的人。

“从”古义:跟从(学习),今义:跟从(此古义变今义也是意扩大了范围)。

可以为师矣:“可以”:古义:可以(凭借)把,今义:可能、许可。

3. 论语的整理,包括通假字,特殊句式,一词多义,词类活用,古今异义

吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”

子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正蔫,可谓好学也已。

子曰:“诵诗三百,授之以政,不达,使于四方,不能专对。虽 多,亦奚以为?”

子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?

子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也

子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从

志士仁人,无求生以害志,有杀身以成仁

4. 【论语十则通假字,一词多义,古今异义,词类活用都有哪些

古今异义 学而时习之:“时”:古义:按一定的时间,今义:时间. “习”:古义:复习,今义:学习. 吾日三省吾身:“日”古义:每日,今义:一日. “三”古义:泛指多数,虚数 今义:数词,三. 与朋友交而不信乎:“信”古义:真诚,诚实,今义:相信. 温故而知新:“故”古义:旧的知识,今义:过去的,老的(此古义变今义是意扩大了范围). 择其善者而从之:“善者”古义:优点,今义:善良的人. “从”古义:跟从(学习),今义:跟从(此古义变今义也是意扩大了范围). 可以为师矣:“可以”:古义:可以(凭借)把,今义:可能、许可. 是知也:“是”:古义:这,今义:表判断.一词多义 1.知: (1)了解(人不知而不愠). (2)明白(诲女知之乎). (3)是知也(通“智”,智慧). 2.而: (1)转折连词(人不知而不愠). (2)顺承连词(温故而知新). (3)并列连词(任重而道远). (4)递进连词. (5)修饰连词. (6)因果连词. 3、之: (1)代词. (2)助词. (3)语气词. 4、信:①与朋友交而不信乎:真诚、诚实 . ②欲信大义于天下:通“伸”伸张. ③谓为信然:确实. ④信义著于四海:信用. 5、道:①任重而道远:路途. ②策之不以其道:方法. 6、士:①士不可以不弘毅:是有抱负、有作为的人 . ②管夷吾举于士:狱官. 7、故:①温故而知新 故:旧的知识(形容词用作名词). ②桓侯故使人问之 故:特意. ③ 故君子有不战,战必胜矣.故:所以,因此. ④ 既克,公问其故.故:原因,缘故.活用现象 吾日三省吾身:日,每天,名词作状语; 温故而知新:故,旧知识,形容词做名词.新,新的知识,形容词做名词. 传不习乎:传,传授的知识,动词作名词. 学而时习之:时,名词作状语,可译为按时. 择其善者而从之:善,形容词活用作名词,指“优点长处”. 见贤思齐焉:贤,形容词活用作名词,可译为贤人.齐,形容词活用作动词,表示看齐. 岁寒,然后知松柏之后凋也:后,方位名词代理活用作状语.通假字 不亦说乎:“说”“悦”的古字,愉悦,高兴. 是知也:“知”通“智”,聪明,智慧. 诲女知之乎 :“女 ”通:“汝”,你.。

5. 论语十则的古今异义词

古今异义

学而时习之:“时”:古义:按一定的时间,今义:时间。

“习”:古义:复习,今义:学习。

吾日三省吾身:“日”古义:每日,今义:一日。

“三”古义:泛指多数,虚数 今义:数词,三。

与朋友交而不信乎:“信”古义:真诚,诚实,今义:相信。

温故而知新:“故”古义:旧的知识,今义:过去的,老的(此古义变今义是意扩大了范围)。

择其善者而从之:“善者”古义:优点,今义:善良的人。

“从”古义:跟从(学习),今义:跟从(此古义变今义也是意扩大了范围)。

可以为师矣:“可以”:古义:可以(凭借)把,今义:可能、许可。

是知也:“是”:古义:这,今义:表判断。

一词多义

1. 知:

(1)了解(人不知而不愠)。

(2)明白(诲女知之乎)。

(3)是知也(通“智”,智慧)。

2.而:

(1)转折连词(人不知而不愠)。

(2)顺承连词(温故而知新)。

(3)并列连词(任重而道远)。

(4)递进连词。

(5)修饰连词。

(6)因果连词。

3、之:

(1)代词。

(2)助词。

(3)语气词。

4、信:①与朋友交而不信乎:真诚、诚实 。

②欲信大义于天下:通“伸”伸张。

③谓为信然:确实。

④信义著于四海:信用。

5、道:①任重而道远:路途。

②策之不以其道:方法。

6、士:①士不可以不弘毅:是有抱负、有作为的人 。

②管夷吾举于士:狱官。

7、故:①温故而知新 故:旧的知识(形容词用作名词)。

②桓侯故使人问之 故:特意。

③ 故君子有不战,战必胜矣。 故:所以,因此。

④ 既克,公问其故。 故:原因,缘故。

活用现象

吾日三省吾身:日,每天,名词作状语;

温故而知新:故,旧知识,形容词做名词。新,新的知识,形容词做名词。

传不习乎:传,传授的知识,动词作名词。

学而时习之:时,名词作状语,可译为按时。

择其善者而从之:善,形容词活用作名词,指“优点长处”。

见贤思齐焉:贤,形容词活用作名词,可译为贤人。齐,形容词活用作动词,表示看齐。

岁寒,然后知松柏之后凋也:后,方位名词代理活用作状语。

通假字

不亦说乎:“说”“悦”的古字,愉悦,高兴。

是知也:“知”通“智”,聪明,智慧。

诲女知之乎 :“女 ”通:“汝”,你

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