四年级爱心作文

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正香教育
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  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的四年级爱心作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级爱心作文 篇1

  前几个星期,姐姐从宁波读书回来,给我带来了礼物。姐姐神秘兮兮地让我猜,我猜不着。打开来一看,哇塞!原来是一条白色的围巾,我不禁大声欢呼。

  我和姐姐亲热地在房间里聊天,聊着聊着,我有些怀疑这围巾姐姐是买来的,故意来哄我开心。我有些诧异地问道:“姐姐,你原来不是不会织围巾的吗?这条围巾是不是……?”姐姐仿佛看出来我的疑虑,说:“我在宁波读书的寝室同学在织围巾,我向她们请教,学了起来。”我听了,将信将疑。姐姐笑着对我说:“现在天气很寒冷,你在上学路上,会很冷的。以后你就可以在上学路上把这条围巾戴上,就会暖和点了。”我听了这番话,使我想起以前我们姐妹俩整天打打闹闹。我就使出小孩的绝招:一哭,二闹,三告状。现在姐姐去宁波读书了,还给我写信,现在居然还给我织围巾。与以前简直是换了一个人似的。正在这时,我发现姐姐已经把围巾挂在了我身上。顿时,一股暖流注入我的心窝。

  今年的冬天,是一个温暖的冬天。我摸着姐姐亲手给我织的这条围巾,心里乐滋滋的。虽然做工有些粗糙,但是里面织着姐姐的一份心意。现在我每天早上都把它挂在身上,仿佛是姐姐时时刻刻陪伴着我一样。

四年级爱心作文 篇2

  早上,小红家收到了一份报纸,小红拿起报纸看了看,看见报纸上写着四个大字:失学儿童。小红想:“我们城市的每个儿童都在上学,只有报纸上面的失学儿童小明没有上学。对了,我的存钱罐里还有一些钱,不如把它们送给小明吧!”

  于是小红就砸碎存钱罐,数了数里面的钱,说:“这下麻烦了,这么多的硬币,随身携带不放便,怎么办?”小红灵机一动就想到一个好办法,她用她的硬币从妈妈那里换来了纸币。她把钱装到盒子里,然后根据报纸上写的小明家的地址找到了他。小红说:“你好小明,我是小红。”小明说:“你好,小红。”小红说:“我是来帮助你的,我在报纸上看到你的消息,希望你能够早日上学。”说完,小红将手上的盒子给小明,小明激动地说:“谢谢你,小红。过了一段时间,小明凑够了学费,就开始上学了。

  这个故事告诉我们要帮助身边的人,做一个有爱心的人。

四年级爱心作文 篇3

  大家一定不会忘记5·12汶川大地震吧,还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害。这些灾难使多少人失去了生命,失去了家园,有多少孩子失去了父母,成为了孤儿,同时也紧紧牵动着全国同胞的心,大家纷纷的向灾区人们捐款捐物献爱心,用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心!

  这些灾难已经过去好一段时间了,人们的心渐渐平静了许多。寒假里,妈妈在网上看到了一条消息:“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣,呼吁大家给孩子们捐衣捐物过冬”,妈妈迫不及待的叫上正在家写作业的我,翻箱倒柜的整理了起来,把我穿过了小的衣服,连我能穿的衣服,甚至还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里,骑上电动车带着我风风火火的去了邮局,递上我们要捐的衣服,邮递员把衣物打上包疑虑的看看我们母子俩,我在妈妈的指导下工工整整地填上了收物地址,工作人员称了称重量说:“五十八元”,平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨,邮局的叔叔阿姨得知我们是捐往灾区时,都向我们投来了敬佩的目光……

  我们出了邮局,天空是那么蓝,阳光是那么明媚。在回家路上,我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的棉衣服在认真的读书,穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑……心里暖暖的,我笑了。

  我真正感受到老师说的那句话:“赠人玫瑰,手有余香”。有名歌词唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我懂得了,我们要珍惜现在的生活,有宽敞明亮的教室,有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师,我一定要好好学习,将来做个对社会有用的人,用我的爱心去温暖别人。

四年级爱心作文 篇4

  四月一日,星期天,我们学校举行爱心节活动。

  同学们都到操场上集合,大队辅导员宣布活动的主题是“快乐伙伴,与爱心同行”。活动目的是为让我们增强伙伴互助的情怀和乐于的奉献、关心他人的精神。讲完后,爱心小分队就出发,有去福利院的,有去植树的,也有去看望孤寡老人的。接着我们小伙伴之间又互赠礼物。

  活动开始,我高兴地向操场跑去,呀!项目可真多啊!有伙伴游戏区,有蔬果大比拼,有巧手大比拼,还有妙手同绘区等,我到妙手同绘区,兴奋地画一幅画,然后我又好奇跑到爱心拍卖区,物品真是琳琅满目啊!有可爱的毛绒玩具;有各式各样的书;有美丽的图画;有生活用品;还有香甜可口的点心,真像一个大超市。有的同学们当起售货员,大声喊着:“东西便宜,大家快来买啊,走过路过,不要错过哦!”同学们都认真的挑选着自己喜欢的物品,最后我买一把精美的小镜子。

  活动最后,同学们把卖出物品的钱都纷纷投入捐款箱,我也把平时积攒的拾元零花钱放到捐款箱里。我想:虽然钱不多,但是希望能帮助到需要帮助的人。

  爱心节活动虽然结束,但是这种乐于奉献,关心他人的精神还要继续。这次活动让我们明白:世界上还有许多人需要帮助,只要我们人人都献出一点爱心,世界将变得更加美好!

四年级爱心作文 篇5

  爱心常常让我们感动,使我们特别想说点什么,爱心就在我们的'身边,只要我们细心观察,就能发现许许多多的人正在献爱心。

  四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩,在汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,可是还没有逃跑出来,便被压在了废墟之下,此时此刻,废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定,一点也不惊慌,并且还组织同学们唱歌,鼓舞士气,并安慰因惊吓哭的女同学,经过2个小时的艰难挣扎,身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。

  但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下,9岁半的小林浩没在有惊慌逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援。

  经过艰难的救援,小林浩将多名同学背出了废墟,在教授的过程中,小林浩头部和上身多处受伤。小林浩多有爱心呀,我们应该学习不林浩这种在危险情况下,还一心想着别人的安危,这种奋不顾身的精神值得我们学习!我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人!

四年级爱心作文 篇6

  这是我们四年级全体师生共同培育的蒜黄,我们就叫它——爱心芽。

  蒜是我们全班46个同学从家里带来的,我们就泡在盘子里。老师为了让我们观察它们的生长情况,把爱心芽放在教室的后面,每天我们都去看爱心芽,给它浇水。刚开始,它孤零零地伫立在盘子里,我很担心他能否生长,老师告诉我们说,它们会先生根,根会缠绕在一起,就不会倒了。后来,它的顶部鼓得饱饱,好像要破了。不几天,就长出了绿芽来,嫩嫩的,绿绿的。在我们的细心照料下,爱心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到现在的27厘米,只见它翠绿的叶子,洁白的茎,它犹如美丽的少女亭亭玉立。

  看着我们的爱心芽已经长成了,同学们都迫不及待地想要尝尝的味道了。在我们的一再请求下,老师终于答应我们了,若兰负责把它剪下了,在我们的期盼中,爱心芽分到了我们的手中,我拿起它仔细地看着,这根爱心芽足有29厘米长,我摆弄着它,一颗晶莹剔透的水珠滚动着,这是我们刚刚洗过的缘故,那最绿的颜色真惹人爱。我们班的文龙囫囵吞枣似的把它全部的吃了,只见他眼睛红红的,眼泪都流下来了,这只小馋猫惹得同学们哭笑不得。

  爱心芽,你是我们师生劳动的结晶,也是我们收获的爱心果实。

四年级爱心作文 篇7

  爱心,可以让世界的一切变得更加美好……

  爱心,可以让世界的一切变得更加美好!然而,今天的所见所闻却让我很茫然。

  今天是周末,我来到了武义姑妈家,准备在那里“潇洒”一天。刚刚到那里,我就磨着表哥带我逛大街。

  到了街上,只见街道上人流如潮、车水马龙。两旁也是“百家争鸣”,这家是眼镜专卖,那家是手机专卖;左边是服饰城,右边是大超市……真是眼花缭乱。

  突然,一个黑影出现在我们面前,把我们吓了一大跳。我定睛一看,原来是个乞丐 。蓬头垢面[注: 头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。],穿着一身单薄且脏兮兮的衣服,左手拎着灰色的袋子,右手端着一只破旧的瓷罐,里面还有几个一角五角不等的硬币。他向我们鞠躬,手不停的在颤抖,嘴里还不停的念叨着,好像是在说一些祝福语,我忙从自己的兜里抓出几个硬币,正准备投入他那瓷罐中,谁知表哥拦住了我。

  “你看他多可怜啊,哥,你怎么这么没有同情心啊”。

  “他可怜?恐怕你的生活还比不上他呢”。

  表哥说完,就神秘地拖着我,先躲进一家店,然后又偷偷地跟那乞丐,我有点迷惑,但还是好奇的跟着。一路上那人并没有什么奇怪的地方,只见他还是不停的重复这他的动作。值得庆幸的是,他也都得到了不少人的爱心。

  太阳偏西了,天气渐渐暗下来,忽然,他走进了紫金五圣,过了一会儿,他又出来了,我睁大了眼睛,他全身都是名牌,简直可以说是脱胎换骨了,又走进了对面的豪尚豪牛排馆。我的好奇心驱使我跟上去看个究竟。乞丐正和一大堆年轻人吃着牛排呢,他们有说有笑,似乎在讨论着今天谁的收获更多。吃完牛排,从口袋中抓出一大把零钱,付给收银员,然后开着轿车消失在人海中了。

  我呆呆的站那里。

  怎么会这样呢?我紧紧的握着手中已经浸染了汗水的硬币,不禁问自己:爱心真的要小心吗?

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