孔子的教育故事
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孔子的三个教育故事:
1、子路曾问孔子:听说一个主张很好,是不是应该马上实行?孔子说:还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应该先向他们请教再说,哪里能马上就做呢?可是冉有也同样问过孔子这个问题,可孔子却答道:当然应该马上实行。公西华看见同样问题而答复不同,想不通,便去问孔子,孔子说:冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢,仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。这就是孔子的因材施教理念;
2、颜渊是他最得意的弟子,但因为颜渊太顺从他了,便说道:颜回不是帮助我的,因为他对我什么话都一律接受。这哥故事是孔子让颜渊学会独立思考;
3、孔子主张全面发展,可子贡有陷于一偏的倾向,所以他就批评子贡说:你只是个器具啊!子贡问道:什么器具呢?孔子说:还好,是祭祀时用的器具。这句话的意思是说,从个别的场合看来,子贡是个体面的器具,却没有注意到全面的发展。是孔子对于弟子的劝诫。
1、子路曾问孔子:听说一个主张很好,是不是应该马上实行?孔子说:还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应该先向他们请教再说,哪里能马上就做呢?可是冉有也同样问过孔子这个问题,可孔子却答道:当然应该马上实行。公西华看见同样问题而答复不同,想不通,便去问孔子,孔子说:冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢,仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。这就是孔子的因材施教理念;
2、颜渊是他最得意的弟子,但因为颜渊太顺从他了,便说道:颜回不是帮助我的,因为他对我什么话都一律接受。这哥故事是孔子让颜渊学会独立思考;
3、孔子主张全面发展,可子贡有陷于一偏的倾向,所以他就批评子贡说:你只是个器具啊!子贡问道:什么器具呢?孔子说:还好,是祭祀时用的器具。这句话的意思是说,从个别的场合看来,子贡是个体面的器具,却没有注意到全面的发展。是孔子对于弟子的劝诫。
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