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数学源自于古希腊语,是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。
学习课程:
数学专业-主干课程设置
主干课程:初等数论、概率论与数理统计、数学教学论、小学数学教材教法、数学分析选讲、复变函数、近世代数、高等代数选讲、数学教育学等 、数学与应用数学。(:《数学分析》《解析几何》《高等代数》,然后就是《常微分方程》《概率论与数理统计》《实变函数论》《复变函数论》《微分几何》《偏微分方程》(又叫《数学物理方程》)《计算方法》《抽象代数》《泛函分析》《拓扑学》)
主要实践性教学环节:包括计算机的实际操作,深入一线教学实践。
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主干课程:初等数论、概率论与数理统计、数学教学论、小学数学教材教法、数学分析选讲、复变函数、近世代数、高等代数选讲、数学教育学等 、数学与应用数学。(:《数学分析》《解析几何》《高等代数》,然后就是《常微分方程》《概率论与数理统计》《实变函数论》《复变函数论》《微分几何》《偏微分方程》(又叫《数学物理方程》)《计算方法》《抽象代数》《泛函分析》《拓扑学》)
主要实践性教学环节:包括计算机的实际操作,深入一线教学实践。
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这要看什么专业的啦,如果是数学类的专业学的可就多啦,如果是非数学专业类的一般就是高等数学。
关于高等数学你可以到这看看。http://web.tongji.edu.cn/~math/gaoshu.htm
如果是数学类的那就麻烦罗,我就是数学专业的,数学分析、高等代数、解析几何、数学分析、常微分方程、复变函数、偏微分方程、概率论与数理统计、、离散数学、、实变与泛函。有数据结构、数值代数、数值逼近、、运筹学、微分方程数值解、计算几何、组合数学与图论、等等
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如果是数学类的那就麻烦罗,我就是数学专业的,数学分析、高等代数、解析几何、数学分析、常微分方程、复变函数、偏微分方程、概率论与数理统计、、离散数学、、实变与泛函。有数据结构、数值代数、数值逼近、、运筹学、微分方程数值解、计算几何、组合数学与图论、等等
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2009-05-31
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高等数学
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