运用所学知识结合实践,谈谈幼儿园法律地位
1个回答
关注
展开全部
您好亲爱的同学
幼儿园的法律地位律地位 第一节 幼儿园的法律地位概述一、 幼儿园的法律地位的涵义幼儿园是具有法人资格的组织保育、 教育活动的经营实体。 在法律上享有权利与承担义务。 具有多种主体资格:有多种主体资格:参与行政法律关系, 就是行政法律关系主体。参与民事法律关系, 就是民事法律关系主体。 二、 幼儿园法律地位的特点1 .公共性 “公法人” 。 如德国学校 我国无相关概念, 但强调学校、 幼儿园是为公共利益而存在的主体。一是幼儿园法律地位是依据有行政法性质的《教育法》 确定的,是是有有特殊的注册登记程序, 必须经过国家教育行政部门审批决定。二是目 的在于提高全民族素质, 培养人才, 促进物质文明和精神文明建设。三是教育机构行使的教育权实质上属于国家教育权的一部分。政质《教育》定, 2.公益性 民法上的法人, 有企业法人和事业法人两种。 前者以创造物质财富为目的,[比心]
咨询记录 · 回答于2022-04-12
运用所学知识结合实践,谈谈幼儿园法律地位
亲爱的同学您所咨询的问题,老师已经看到了,正在帮您整理答案,请您耐心等待,谢谢
您好亲爱的同学幼儿园的法律地位律地位 第一节 幼儿园的法律地位概述一、 幼儿园的法律地位的涵义幼儿园是具有法人资格的组织保育、 教育活动的经营实体。 在法律上享有权利与承担义务。 具有多种主体资格:有多种主体资格:参与行政法律关系, 就是行政法律关系主体。参与民事法律关系, 就是民事法律关系主体。 二、 幼儿园法律地位的特点1 .公共性 “公法人” 。 如德国学校 我国无相关概念, 但强调学校、 幼儿园是为公共利益而存在的主体。一是幼儿园法律地位是依据有行政法性质的《教育法》 确定的,是是有有特殊的注册登记程序, 必须经过国家教育行政部门审批决定。二是目 的在于提高全民族素质, 培养人才, 促进物质文明和精神文明建设。三是教育机构行使的教育权实质上属于国家教育权的一部分。政质《教育》定, 2.公益性 民法上的法人, 有企业法人和事业法人两种。 前者以创造物质财富为目的,[比心]
结合所学知识,谈谈特殊儿童教育的基本理念不少于300字