老师把答案发给班长让班长发给学生你怎么看
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这种做法并不合理,因为这会破坏学习的过程。学习的过程是非常重要的,因为它能帮助你掌握知识和技能,并为将来的学习和工作打下基础。如果老师直接把答案发给班长,学生就没有机会去思考和独立解决问题了。这样做不仅会导致学生对知识点的掌握程度低下,而且也会削弱他们的学习能力和独立思考能力。所以,老师应该提供帮助和指导,让学生有机会去思考和独立解决问题。
咨询记录 · 回答于2023-01-09
老师把答案发给班长让班长发给学生你怎么看
这种做法并不合理,因为这会破坏学习的过程。学习的过程是非常重要的,因为它能帮助你掌握知识和技能,并为将来的学习和工作打下基础。如果老师直接把答案发给班长,学生就没有机会去思考和独立解决问题了。这样做不仅会导致学生对知识点的掌握程度低下,而且也会削弱他们的学习能力和独立思考能力。所以,老师应该提供帮助和指导,让学生有机会去思考和独立解决问题。
老师把答案发给班长,再让班长发给学生你怎么看?
不是说直接发答案
我认为,老师把答案发给班长,再让班长发给学生也是不合理的。学习的过程非常重要,因为它能帮助你掌握知识和技能,并为将来的学习和工作打下基础。如果老师直接把答案发给班长,再让班长发给学生,学生就没有机会去思考和独立解决问题了。这样做不仅会导致学生对知识点的掌握程度低下,而且也会削弱他们的学习能力和独立思考能力。所以,老师应该提供帮助和指导,让学生有机会去思考和独立解决问题。
不是说直接把答案发给学生,应该是学生完成习题之后核对答案的时候,不是老师给学生,而是通过班长。
如果学生在完成习题之后想要核对答案,我认为最好的方式是让他们向老师或助教提出疑问,让他们为他们解答。这样,学生就可以得到及时的帮助,并且可以通过讨论和提问来更好地理解知识点。如果老师把答案发给班长,再让班长发给学生,这样的话学生就没有机会向老师或助教提出问题了,也就无法得到及时的帮助。此外,这样做也会让学生产生依赖感,让他们不愿意自己思考和解决问题。所以,我建议学生在完成习题之后向老师或助教提出疑问,以便得到及时的帮助和解答。
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