Question

已知5x-+6=14那么3x=多少6x-+5=多少

Answer 1

问：已知5x-+6=14那么3x=多少6x-+5=多少

答：亲，这个问题大约需要二分钟，整理完毕，马上给你发过去啊！

问：已知5x-6=14那么3x=多少6x-5=多少

答：亲，计算过程如下:5x-6=145x-6+6=14+65x=205x÷5=20÷5x=43x=3×4=126x-5=6×4-5=19已知5x-6=14，那么3x=12，6x-5=19

答：拓展延伸:解方程遵循的原则是:方程式两边同时加减乘除同一个数，方程式不变。

问：十万个为什么主要介绍了一些生活中常见，但不知道发它发生的原因，解释十万个为什么是中国第一本普及版的百科全书。它并不是一本书，而是一套出版的作品。其内容非常广泛，海水一问一答的方式介绍各类科学知识，文字部长分。入产出非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。学生书店原来有115本十万个，为什么要购进18套每套b本？一。用式子表示，学生初恋你十万个，为什么的总本数是根据这个式子当b=23时？学生书店一共有多少本十万个，为什么？

答：用式子表示为:115+18b当b=23时，115+18×23=529(本)一共有529本十万个为什么。

问：那还有一个问在哪里？就是这个问就。第二个问，根据这个是指当b=2。学生书店一共有多少本？十万个为什么？

答：当b=2时，115+18×2=151（本）学生书店共有154本。

问：蛋糕房有低筋面粉50千克。已经用去38.8千克。剩下的用来制作一种蛋糕。每个需要0.32千克面粉。剩下的面粉能做多少个？这种蛋糕。

答：亲，你是学生还是家长？

问：学生。

答：亲，你在几年级了？

问：五年级。

答：亲，计算过程如下:(50-38.8)÷0.32=11.2÷0.32=35（个）剩下的面粉能做35个蛋糕。