Question

一堂数学课如何从教学效果层次分明教学深度教学广角去评课

Answer 1

问：一堂数学课如何从教学效果层次分明教学深度教学广角去评课

答：您好一堂数学课要从教学效果层次分明、教学深度教学广角去评课。

答：从教学效果层次，分明上去评课就要看一下教学中，是否把学生当成了主体，能否充分发挥学生的主体作用，学生是不是成了真正的学习的主人。每个学生是否都有收获

答：从教学深度教学广角去评课。看一下这一节课中教师是否运用了恰当的教学方法和教学理念，能够培养学生的思维能力和解决问题能力。教师在教学过程中，能够根据基础知识和基本技能去进行知识的拓展。