Question

简述我国幼儿园集体教学活动中存在的问题 结合实例说明如何运用指南提高集体

Answer 1

问：简述我国幼儿园集体教学活动中存在的问题 结合实例说明如何运用指南提高集体

答：您好您的问题我已经收到了,很高兴为您解答问题，稍等，马上回复。

答：简述我国幼儿园集体教学活动中存在的问题，结合实例说明如何运用指南，提高集体教学活动。一，集体教学的利弊及我国幼儿园集体教学中的问题。所谓幼儿园集体教学活动是作为和一日生活活动和活动区活动相配合，共同构成幼儿园生活的一类活动。

答：具体指的是教师有目的，有计划地组织的班级所有幼儿都参加的教育活动。包括教师预成的和生成的教育活动，全班一起进行都会分小组同时进行的教育活动。

答：二，提高集体教学质量的一个前提：准确定位

答：与日常生活游戏相比，幼儿园集体教学，因此教师有目的有计划地组织的教育活动，因此对英文的学习做得应该具有更加积极的促进和引导作用。

答：三，《指南》在集体教学中的应用。1，可以帮助教师理解各领域教育的核心价值。《指南》是按照健康语言，社会科学艺术五个领域发展的目标和教育建议。2，运用《指南》于集体教学时，应该避免的误区。总之，要以《指南》为推手，提高集体教育的适宜性和有效性，真正理解《指南》各领域的核心价值，基本目标和集中反映的幼儿学习特点和发展规律，掌握指导要点。