宿舍孤立了怎么和好
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亲爱的,您好,首先,我和你一起分析为何会被孤立出现问题之后,我认为应该先从自身找原因,这样子,所有的经历都能帮助自己成长身体的客观原因我们没办法改变,可是同学孤立自己完全是因为身体的原因么?我和他一起分析,我觉得不完全是,就像是我们同样会钦佩身残志坚的人就比如我上学那会有些同学境不太好,上学时的吃穿用度都非常节省,但他们同样能够通过自己的努力和行动,获得同学和老师的尊敬如果不是身体的客观原因被孤立,那就想想自己平时的言行,是否不经意的言行伤害到同学或不被喜欢仔细分析是自己的原因还是他人的原因小结:如果是自己的原因,那有必要提升自己,改变一些言行;如果是他人的原因,那就不必以“豺狼虎豹”为伍,只需要好好爱自己。
咨询记录 · 回答于2022-11-03
宿舍孤立了怎么和好
亲爱的,您好,首先,我和你一起分析为何会被孤立出现问题之后,我认为应该先从自身找原因,这样子,所有的经历都能帮助自己成长身体的客观原因我们没办法改变,可是同学孤立自己完全是因为身体的原因么?我和他一起分析,我觉得不完全是,就像是我们同样会钦佩身残志坚的人就比如我上学那会有些同学境不太好,上学时的吃穿用度都非常节省,但他们同样能够通过自己的努力和行动,获得同学和老师的尊敬如果不是身体的客观原因被孤立,那就想想自己平时的言行,是否不经意的言行伤害到同学或不被喜欢仔细分析是自己的原因还是他人的原因小结:如果是自己的原因,那有必要提升自己,改变一些言行;如果是他人的原因,那就不必以“豺狼虎豹”为伍,只需要好好爱自己。
亲爱的,您好,人际关系(交往)其实质是一种特定的社会现象,一般具备以下几方面要素。1、交往的主动性:人们在交流沟通的过程中,不是一方领导另一方,而是双方都是活动的主体。这就是说在人际交往过程中,每一方都是积极活动着的主体,所不同的是所处地位有主次而已。但即使处于次要地位的一方,也不是被动地接受信息,机械地做出反应,而 是根据自己的要求,兴趣去理解和分析对方的信息并做出反馈,调整自己的言行,达到信息交流之目的。2、交往的互益性:单个个体的各种活动,虽然可能与外界有密切的关系,但不能称之 为人际交往。人际交往必须是在两个以上的个体之间进行的相互作用的活动。一方发出信息 会引起另一方在心理和行为上的反应,这种反应反过来成为新的信息作用于前者。3、交往的条件性:在人际交往中,首要的条件是双方所使用的符号必须相同或相通, 这是交往发生的必备条件。可以是语言符号,也可以是非语言符号。如符号不同可闹出许多笑话。