初中作文 主题诗和远方
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生活不止眼前的苟且，还有远方的诗和田野——题记斑驳的字迹懒洋洋的在桌上躺着，那右上角的座右铭似早已漂扬在远方，在一次一次的失败中，消了它的颜色，散了它原本的着装。看着面前的试卷，我的心坠落到了谷底，在悬崖的深岸中久久望不到边，更无曙光来临，再无希望可读，红色的对勾不断扰乱着我的思维。几日里，自己努力的身影在试卷上却什么也不是，不敢说自己努力。嬉笑声，嘲讽声都肆无忌惮的席卷而来，我埋头等待着下课铃声的到来。回家的路上，我仿佛走了一个世纪，但走不到头，路无比漫长，秋天原在四季中希望着，可到处都是令人讨厌的红色，叶子似黄非黄的从树上落下，我哀叹生命不过如此，无非一个轮回，我不想再拿起数学书，学习二维空间里的阿拉伯数字，拼凑一个图形不完整的样子。母亲看到卷子将其撕碎，我看着，任由纸片在空中飞舞着，漂扬着，我走进房间，传来食物在大火中濒临死亡的味道，我只想在床上度过这一天剩下的时光，余晖在窗外慢慢褪去，伴随着太阳的离去，过往也揉碎，沉淀着悲伤的梦。
咨询记录 · 回答于2022-11-26
初中作文 主题诗和远方
生活不止眼前的苟且，还有远方的诗和田野——题记斑驳的字迹懒洋洋的在桌上躺着，那右上角的座右铭似早已漂扬在远方，在一次一次的失败中，消了它的颜色，散了它原本的着装。看着面前的试卷，我的心坠落到了谷底，在悬崖的深岸中久久望不到边，更无曙光来临，再无希望可读，红色的对勾不断扰乱着我的思维。几日里，自己努力的身影在试卷上却什么也不是，不敢说自己努力。嬉笑声，嘲讽声都肆无忌惮的席卷而来，我埋头等待着下课铃声的到来。回家的路上，我仿佛走了一个世纪，但走不到头，路无比漫长，秋天原在四季中希望着，可到处都是令人讨厌的红色，叶子似黄非黄的从树上落下，我哀叹生命不过如此，无非一个轮回，我不想再拿起数学书，学习二维空间里的阿拉伯数字，拼凑一个图形不完整的样子。母亲看到卷子将其撕碎，我看着，任由纸片在空中飞舞着，漂扬着，我走进房间，传来食物在大火中濒临死亡的味道，我只想在床上度过这一天剩下的时光，余晖在窗外慢慢褪去，伴随着太阳的离去，过往也揉碎，沉淀着悲伤的梦。
醒来后，桌上放着母亲的茶，酣睡了良久，茶叶也沉在了水底，我将其重新装入杯中若七彩的蝴蝶在空中不断翱翔着，茶叶不断向上腾起，而我的人生不就如同这茶叶一般吗？若此前的我一直在杯底，那现在不就要重新沸腾开始一段旅程吗？我看着茶叶在水中不断地周旋着，于我，一次考试不算什么，我本应该珍惜这大好年华，努力向前奔跑。于是，我重新开始学习数学。深夜，笔尖的刷刷声在房间不断回荡着，汗浸透在皮肤。我一次一次擦拭，留下的汗水是一段极其美丽的痕迹，我为解出一道题而欣喜，为学会一种新的方法而开怀大笑。腿像磁铁一般将我吸在座位上，我不敢离开，时间太重要。就这样，我仿佛拥有了通往数学殿堂的翅膀，我在其中翱翔，在一张张刷过的卷子里翱翔。
不是给我范文 我们的作文是和研学相关联 怎么把远足毅行和“诗和远方”联系起来
亲，诗是抒发情感的，远行过程中的所见所闻都是诗
怎么把远足10公里的毅力，当地村民的纯朴，景点的有趣与“诗和远方”联系在一起
亲，你可以这样写，我远足的10公里，在沿途遇见了村民民风纯朴，看见的沿途风景等等
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