A、B两数之和为154,A的6倍减去B的2倍得340,求A、B两个数分别是多少?

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A、B两数之和为154,A的6倍减去B的2倍得340。根据题意,我们可以列出以下两个方程:
A + B = 154
6A - 2B = 340
接下来,我们使用方程组求解的方法来解这个方程组。首先,将方程2进行变形,得到6A = 2B + 340。然后,将上述结果代入方程1中,得到2B + 340 + B = 154。简化上述方程,得到3B = 154 - 340。继续化简,得到3B = -186。最后,解得B = -62。将B的值代入方程1中,得到A = 154 - (-62) = 216。
所以,A = 216,B = -62。因此,A和B的值分别是216和-62。
咨询记录 · 回答于2024-01-12
A、B两数之和为154,A的6倍减去B的2倍得340,求A、B两个数分别是多少?
A和B是两个数,它们的和为154。当A的6倍减去B的2倍时,结果是340。我们需要找出A和B的值。 假设A是一个数,B是另一个数。根据题目描述,我们可以建立以下两个方程: 1. A + B = 154 2. 6A - 2B = 340 现在我们要来解这个方程组,找出A和B的值。 首先,我们将第二个方程变形,得到:6A = 2B + 340。 然后,我们将这个结果代入第一个方程中,得到:2B + 340 + B = 154。 简化这个方程,我们得到:3B = 154 - 340。 进一步化简,得到:3B = -186。 最后,我们解得B的值是:-62。 将B的值代入第一个方程中,我们得到:A = 154 - (-62) = 216。 所以,A的值是216,B的值是-62。因此,A和B的值分别是216和-62。
在解方程组时,有一些注意事项需要我们注意和遵循。以下是一些解方程组的注意事项的详细信息: 1. 确定未知数个数:在解方程组之前,我们需要明确方程组中未知数的个数,以便确定解的个数。未知数的个数应该与方程组的个数相等。 2. 列方程:根据题目给出的条件,将问题转化为方程组。根据不同的问题,可以使用线性方程、二次方程或其他类型的方程来建立方程组。 3. 选择合适的解法:根据方程组的特点和复杂程度,选择合适的解法。常见的解法包括代入法、消元法、等价方程法、矩阵法等。 4. 消元法注意事项:在使用消元法解方程组时,需要注意保持方程组的等价性。通过加减乘除等操作,对方程组进行变换时,要确保方程组的解不发生改变。 5. 检查解的合理性:在得到方程组的解之后,我们需要将解代入原方程组进行验证。如果解满足所有的原方程,那么这个解就是方程组的解。 6. 注意特殊情况:有些方程组可能存在特殊情况,例如无解、无穷多解等。在解方程组时,我们需要留意这些特殊情况,并对其进行分析和讨论。 7. 注意方程组的唯一解性:有些方程组可能存在唯一解,也有可能存在无穷多解。在解方程组时,我们需要判断方程组的解的个数,并给出相应的答案。 通过遵循以上注意事项,我们可以更加准确和有条理地解方程组,得到正确的解答。这个过程也有助于培养我们的逻辑思维和问题解决能力。
小学生三年级
亲亲是想让我用小学的解题方法吗。
方程看不懂
亲亲,不好意思,刚刚的步骤有点问题,正确的答案是81和73。首先,我们可以设A为一个未知数,那么B就是154-A。根据题目中的条件,可以得到以下方程: A + B = 154 (1) 6A - 2B = 340 (2) 接下来,我们可以使用消元法来解决这个方程组。 首先,我们将方程(1)的两边都乘以2,得到: 2A + 2B = 308 然后,我们将方程(2)的两边都乘以3,得到: 18A - 6B = 1020 现在,我们将两个方程相减,消去B的项: (18A - 6B) - (2A + 2B) = 1020 - 308 16A - 8B = 712 化简得到: 8A - 4B = 356 (3) 接下来,我们可以将方程(3)的两边都除以4,得到: 2A - B = 89 现在,我们可以将B用A的表达式代入(2A - B = 89)中,得到: 2A - (154 - A) = 89 2A - 154 + A = 89 3A = 89 + 154 3A = 243 A = 243 / 3 A = 81 将A的值代入方程(1)中,得到: 81 + B = 154 B = 154 - 81 B = 73 所以,A = 81,B = 73。因此,A和B的值分别是81和73。
三年级的小朋友没这么复杂吗?
亲亲A+B=154①6A-2B=340②①×2,得2A+2B=308③③+②得8A=648,则A=81,B=73。
幼儿园老师给小朋友分饼干,如果每人分5块,少了15块;如果每人分3块,多了31块,问小朋友有多少人?饼干有多少块?
亲亲是有小学方法解题嘛
亲亲小朋友有23人,饼干有100块。(x+15 )/5 =(x-31)/3 总共100个饼干 100+15=115 115/5=23。
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