Question

1900年以来普通音乐教育的目标和目的是如何转变的。

Answer 1

问：1900年以来普通音乐教育的目标和目的是如何转变的。

答：亲亲，您好，1900年以来普通音乐教育的目标和目的转变是：音乐学习的最后目标就是让幼儿进行音乐即兴，幼儿即兴能力越强，幼儿的音乐经验越丰富。扩大音乐视野，培养对音乐的感受能力、理解能力、鉴赏能力。音乐教育的意义是：陶冶高尚的艺术情操，形成正确的艺术观，更重要的是培养人的xing格品质，使人身心得到益处。

答：扩展资料：音乐教育的核心能力：具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。