英语时态16种基本时态结构

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参照上表,由第1列至第4列(竖着看)对应的16种时态分别是:

1.     一般现在时,例句: We have six classes every day. 我们每天上六节课。

2.     现在进行时,例句:I am playing computer games now.我正在打电脑游戏。

3.     现在完成时,例句:She has been to New York twice. 她已经去过纽约两次。

4.     现在完成进行时,例句:He has been teaching math for 10 years.他已经教数学10年了。

5.     一般过去时,例句:I bought 2 comic books yesterday.昨天我买了2本漫画书。

6.     过去进行时,例句:We were playing basketball at 6 p.m. yesterday. 昨天下午6点我们正在打篮球。

7.     过去完成时,例句:The train had already left by the time I got to the station.在我到达车站前,火车就已经离开了。

8.     过去完成进行时,例句:At last he got the offer from the university he had been expecting.他终于收到了期盼已久的大学录取通知书。

9.     一般将来时,例句:I will go to Kunming tomorrow.我明天将会去昆明。

10.  将来进行时,例句:I will be doing my homework this time tomorrow.

明天的这个时候我正在做作业。

11.  将来完成时,例句:By this time next year, I will have graduated from the university. 到明年这个时候,我已经从大学毕业了。

12.  将来完成进行时,例句:By the time the sun rises, I shall have been sleeping for nine hours.太阳升起来之前,我已经睡了9个小时了。

13.  过去将来时,例句:I knew that she would be late.我知道她会迟到。

14.  过去将来进行时,例句:They said they would be coming.他们说了他们将要来。

15.  过去将来完成时(较少使用),例句:He said he would have paid me back the money by the end of the weekend. 他说将在周末前还我钱。

16.  过去将来完成进行时(很少使用)【表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间。】,例句:He said that by the end of the spring term he would have been studying English for three years. 他说到了春季学期末,他就学了三年英语了。

smile韩辰
2022-12-20 · 超过97用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
回答量:537
采纳率:100%
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1 一般现在时 用动词原形

2 一般过去时 用动词过去时

3 现在进行时 be + ving

4 过去进行时 was/were + ving

5 一般将来时 will + 动词原形 或 be going to +动词原形

6 过去将来时 would + 动词原形 或 was/were going to +动词原形

7 现在完成时 have/has + v过去分词

8 过去完成时 had + v过去分词

9 现在完成进行时 have/has been + ving

10 过去完成进行时 had been + ving

11 一般将来进行时 will be + ving

12 过去将来进行时 would be + ving

13 将来完成时 will have + v过去分词

14 过去将来完成时 would have + v过去分词

15 将来完成进行时 will have been + ving

16 过去将来完成进行时 would have been + ving英语动词时态用法

一般现在时: 经常反复的动作或状态

现在进行时:正在进行的动作或状态

现在完成时:强调动作的结果和影响

一般过去时:过去的动作或状态

一般将来时:将来的动作或状态

现在完成时:现在完成时是英语时态中最不好掌握的时态,

现在完成时的定义:

1.动作发生在过去,对现在的影响和结果。

2.强调过去的动作和状态对现在产生的影响和结果。

3.刚刚和最近发生的动作和状态。

4.从过去一直延续到现在的动作和状态。

5.从过去到现在一段时间的动作和状态。

6.对过去的体验和经历。

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