Question

语文课文赏析

Answer 1

问：语文课文赏析

答：您把问题一个一个发给我哦

答：这边接受不了您的图片

问：课文：在长江源头各拉丹东接近冰山冰塔林观景状态：置身冰窟观景状态：再入冰河观景状态，写景手法：

答：好的收到

答：这边文章标题是《在长江源头各拉丹东》是吗

问：嗯

答：这是几年级的课文呢

问：八年级下册

答：好的好的，我马上做

答：课文《在长江源头各拉丹东》1. 作者在接近冰山冰塔林时的观景状态是什么？ 作者在接近冰山冰塔林时，感觉到空气十分清新，视野非常开阔，感受到了大自然的美妙。 2. 作者在置身冰窟时的观景状态是什么？作者在置身冰窟时，感觉到非常寒冷，但是却看到了那里独特的景象，感受到了冰窟里的神秘和美丽。 3. 作者再入冰河时的观景状态是什么？作者再入冰河时，感受到了冰河的巨大和威力，同时也看到了冰河中流淌的水，感受到了水的美妙。 4. 课文中的写景手法有哪些？在这篇课文中，作者使用了大量的描写和比喻手法，通过生动的语言，把大自然的美妙展现出来。

答：以上就是所有答案

答：你还有别的问题吗？