家长说孩子不想过来练琴

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摘要 您是一位老师教授孩子学琴对吧?然后家长给孩子报名后,可能中间发生了孩子不想过来练琴的情况。这种情况呢咱们可以分析一下的。
咨询记录 · 回答于2021-12-18
家长说孩子不想过来练琴
您是一位老师教授孩子学琴对吧?然后家长给孩子报名后,可能中间发生了孩子不想过来练琴的情况。这种情况呢咱们可以分析一下的。
是的,刚开始报名那一个月呢,就是几乎天天都有过来,练琴的话,还好,有时候他练一会儿,他又调皮一会不弹,到后面10月份的时候,妈妈说因为学业的问题,周末才过来,我就把课调到周末嘛,但是现在周末呢,孩子从而不想过来
好的明白了。一开始学习比较积极,因为练琴也新奇嘛,后面就断了,原因是多方面的。比如现在政策变了,一般周末,孩子们可能就不出去了,要么是跟朋友去玩,而且天气也冷,加上学业作业等,各种因素。咱们可以要站在孩子以及父母的立场来考虑,同时结合咱们这边的服务,协调好怎么把课程推进,三方都可以照顾到。
咱们可以继续跟家长以及孩子这边沟通,因为之前孩子练琴比较顺,也很积极,感觉被打断了积极性,多少让孩子的兴趣下降。我们可以这样分析及解决:
妈妈的需求:学校学业及作业要写,练琴要排后边了。
孩子:周末不想去练琴,那么孩子除了周末不想,其他时间怎么样,以及孩子还有什么需求?
培训授课老师:期望孩子按时按计划把琴练了。
这位老师您别介意,若我有些话可能不太恰当,请您多谅解。可以看到,孩子这边的需求可有待挖掘,孩子真想要什么,如果您和孩子的妈妈通过各种方式为了让孩子来学琴,可能多少有些强迫,我们尽量尊重孩子的需要,同时也能协调三方,我的建议是您既要站在妈妈这边,也要站在孩子这边,同时自己这边的原则也要坚守。
您可以邀请孩子以及家长进行三方沟通。寻找解决方案。或者线上网络沟通也是可以的。
这位老师若您的回复留言有受到限定,您可关注可以并私信我,会及时回答您。然后接下来我再继续帮您解答。
最好是三方谈一谈,您要了解孩子妈妈的真实需求。比如某天邀请他们过来聊聊,协调一下。您说孩子比较调皮,练一下就玩一下,一般他们都会如此,但是练琴是需要集中精力,要约束自己,这样也是比较难受的,我们仍要考虑孩子的性格以及自己的授课技巧。询问孩子的放学后,作业学业若做完了,可有时间过来继续练琴?或者孩子的家里面有没有琴可以练的情况等。建议您先了解三方的需求以及情况,再寻找解决方案。咱们不能站在妈妈这一边,只要求孩子来练琴,不考虑孩子的想法。也不能只考虑孩子,妈妈需要孩子把学习学号,同时我们这一边,也不能只考虑要把课程上完就行。这样的难题一定要三方都要考虑。
我做了一张图,期望可以帮到您跟孩子的妈妈以及孩子进行协调,寻找解决方案。目前最好的下一步是,了解孩子这边的诉求到底是什么?
以上是我的全部回复,希望能够帮助到您,谢谢。后续仍有其他问题,我也很乐意继续为您解答。
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