Question

机电一体化实习期间的表现

Answer 1

问：机电一体化实习期间的表现

问：能快点吗，谢谢你了，栓q

答：--- **适应社会发展，做复合型人才** 为了适应社会的发展，成为一个具备多项技能的复合型人才，自踏入大学门槛之日起，我便秉持着“爱拼才会赢”的精神，全力以赴地对待每一项为人与为学的工作。 **思想上的自我要求** 在思想上，我始终严格要求自己，尊师守纪，团结同学，热爱集体。积极参与学生会活动，通过这些锻炼和学习，我积累了丰富的组织、策划、协调经验，并具备了较强的沟通能力和组织能力。 **技能上的全面培养** 在技能方面，我以从专才向全才的转变为目标，努力学习科学知识和专业知识。对待每一门课程，我都一丝不苟，认真钻研，确保每一项都能达标。这为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。 **年轻与知识的结合** 作为一名2019年的应届毕业生，我拥有的不仅是年轻，还有丰富的知识。虽然年轻可能意味着缺乏经验，但同时也代表着热情和活力。我自信能够凭借自己的能力和学识，在未来的工作和生活中克服各种困难，实现自己的人生价值和追求的目标。 **实习中的理论与实践结合** 在这次实习中，我有幸亲身感受到了所学知识与实际应用的结合。例如传感器在空调设备中的应用、电子技术在机械制造工业的应用、精密机械制造在机器制造中的应用等。这让我对理论与实践的结合有了更深入的理解，也让我对以前所学的知识有了新的认识。 **巩固和深化理论知识** 通过这次生产实习，我进一步巩固和深化了所学的理论知识，弥补了以前单一理论教学的不足。这为后续的专业课学习和毕业设计打下了坚实的基础。 ---

问：能不能帮我以第一人称方式多发几个例子

答：# 新学期开学 各系各教学单位就开始了紧张的教学工作。实训中心第五周实训课迎来了机电工程系07机电班32名同学的实训。其实训内容为掌握钳工的基本知识、基本操作方法及车床、铣床、刨床、磨床的基本操作方法，并对数控车、铣、火花机、线切割机等的参观。 为了搞好这次的实训教学，院领导指示大家提前一周对教学中的相关工作做了周密安排，委派经过实训教学课考察证明，理论基础扎实、实践经验丰富、教学思路清晰的老师担任指导老师，对教学用具进行认真的清理和准备，保证了实训课的顺利开课。 这次实训课的第一节课是安全教育，安全是实训中的首要问题。课上指导老师不仅讲安全要求，同时还讲述了自己见到的和自己亲身经历的安全事故，并且列举了过去同学们在实训过程中普遍出现过的一些安全问题。由于讲述事例生动，使同学们的思路很快跟上老师的思路，因此在这次实训课中，没有出现任何安全问题。 对于机械加工实训课，安全问题一直是领导和老师十分重视的。而这次同学们表现出对安全的重视，为今年教学实训课开了一个好头。这次实训课07机电班的同学表现出了高度的积极性。 从钳工、车工、铣工实训课过程中看，同学们态度认真，操作严谨。实训课的第二天，他们对钳工的基本要求，车工、铣工的操作规程都基本掌握，到第三天大部分同学都能加工出合格的工件。值得赞扬的是钳工课实训中的几位女同学，由于体力上的差别，她们在錾口榔头的制作中比男同学要付出更多的汗水。但凭着她们对知识的渴望，对工件质量的追求，在进度上她们一点也不比男同学落后。老师和同学对她们总是投以赞许的目光。 到目前为止，同学们对教学要求规定的正确读图、工序的确定、公差的理解、量具工具的使用、操作规程的熟悉，对安全意识都有较好的理解和掌握。通过老师们耐心细致地讲授和学生们的积极配合下，在整个实训过程中没有一件安全事故发生，都顺利地完成了实训任务。学生都能够完成好实训教师给他们布置的课题，最后通过实训老师的考核，绝大部分学生都取得了优异的成绩。 这次实习实训基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了3周的实习内容。

答：通过在xx机床厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程。了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学、课程设计、毕业设计打下坚实的基础。 在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床、夹具量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，让我们的考察、分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。 通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好的增产经验、技术革新和成果、实践中的经验，学习他们在机械行业中的无私贡献精神。 通过参观xxx机床厂，掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程、组织管理、设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面，开阔了视野。 通过记实习日记、写实习报告，锻炼与培养我们的观察、分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。