以全科医师为核心,全科专科有效联动的服务模式

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咨询记录 · 回答于2023-12-25
以全科医师为核心,全科专科有效联动的服务模式
【以全科医师为核心,全科专科有效联动的服务模式】 “3+2”助理全科医师是指前三年进行医学专科教育,后两年毕业后进行规范化的临床实践培训。全科医师是社区全科医疗的主要执行者,工作中对综合性及基层性的要求更高。传统教学模式中,学员主动参与的机会相对较为缺乏,学员在学习过程中缺乏主动积极性,难以做到准确灵活的将所学到的知识运用到实际工作中。 而“以家庭医生式服务模式”可提高学员的主动学习的积极性,并在学习中不断的发现自身的问题,培养了学生实际问题的解决能力、团队合作意识、交流表达能力。将学员的学习热情和兴趣最大程度的激发出来,使学习质量得到明显提高。 因此,“家庭医生式服务模式”为中心的3+2助理全科医师临床综合课程教学模式是一种切实可行的临床教学模式。但由于在临床教学上应用的较少,需要在不断的实践中发现问题并进一步完善,并在3+2助理全科医师临床综合课程教学中的重要作用得到充分发挥。
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