Question

31度15分乘四

Answer 1

问：31度15分乘四

答：你好31度15分乘四经过运算可以得出最后的答案是124度六分。

答：知识扩展一下。

答：算这种度数和分的乘数。

答：可以用小数。

答：所以按照这个想法，

答：31度15分。

答：可以写成 31.15

答：这样的话盛出来结果就可以。

答：不过要注意一下。最后数点前面的是度。后面的是分。

答：我写好之后发你。

答：那个第一个空是点在直线外。

答：我记得好像也叫相离

答：不过保险期间还是写点在直线外。

答：保险起见。

答：接下来的话，

答：Ac加ab等于bc。

答：这里我推理的依据的话是根据向量。

答：不过你现在来说的话，就是填他的长度就可以。

答：Ba加ac

答：它的长度是要等于bc。

答：这个的话，我给你扩展一个小技巧。

答：你看我上面写的ba+ac

答：等于bc

答：你可以看出ba最后一个是a。ac第一个是a

答：这个规律就是

答：不言而喻了

答：在三角形或者别的图形当中，

答：如果是这种长度问题，

答：你就这样来看。

答：上面给你bc

答：你就看看谁家谁可以等于bc

答：因为这个设计项链我不方便给你透露太多的延伸。会很麻烦。

答：所以这里你直接用长度来看。

答：顺序不代表一切。

答：因为长度都是固定的。

答：因为DC等于da加ac

答：DA又等于ab。

答：所以其实DC也是等于BC

答：所以第三个题

答：第一个是等号。

答：依据的话是根据他们的长度都相等。

答：第二位也是等号。

答：这道题的扩展的话，

答：就是现阶段可以用长度去看待问题。

答：不管他字母的顺序

答：在几何体中重要的是长度。

答：不超过五分钟。

答：这个题的话是有一些运算技巧。

答：我写完之后好好给说。

答：我写完之后好好跟你说。

答：做这道题的时候，注意一下能提的公因数。适当的提出来会减缓运算。

答：简化运算

答：这里的公因数不只是准确的数。还可以是x，y这种未知数。

答：你好，这道题的话是没有办法的。

答：这道题的话，

答：你直接就是量度数就行。

答：量的多少度它就是多少度。

答：这是这种题的一种，通篇解放。

答：解决方法

答：因为一般来说这种题对于度数都是很严格要求。

答：而且我现在主攻的并不是几和

答：所以这道题的话，你可以用两角器什么的自己量一下。

答：不过我感觉boc他的度数应该是18.75

答：我看图形的话应该是等分了。

答：因为doc是18.75。

答：boc

答：所以你根据这个度数再结合一下条件的话，上面那个角度问题会变得非常简单。

答：因为条件里面还有两个条件没用。

答：根据题目

答：Ac等于5倍的bc

答：所以-4c等于10c

答：所以最后的话应该是只有0。

答：所以c表示的应该是原点。

答：改一下c代表的是1

答：不是原点。

答：这个题的话根据数轴

答：A是-4。

答：所以他到原点的距离是4

答：由因为倍数是5。

答：所以说c的话只能是1

答：你可以把这个c=1带回到条件给你的那个式子。

答：这样的话最后倍数就是五。

答：剩下两个题的话，思路跟我刚才说的一

答：思路跟我刚才说的第一题一

答：一样的。

答：都是根据数轴

答：因为政策原因的话，考试题我们是不能全部给说完的。

答：所以我们只能是说部分，或者给你一个思路。

答：剩下两个题根据这个思路也是能做。

答：主要是不要乱。

答：希望那么解决你的问题。

问：谢谢～～

答：没事没事，解决你的问题就行。

答：现阶段的话，你一定要注意调节。

答：条件

答：有几个条件就证明这道题最少有几个步骤。

答：这个算是解决数学题的一个前提。

答：那这边我要去开会了，先走了。

答：如果有什么情况的话可以发消息，我看到之后会回。

答：就是不能保证这个回复的时间。希望多多见谅。

问：好的，谢谢您

答：虽然我的几何并不怎么好，

答：但是其他方面像那种xy这一类的。

答：我倒是比较长。

答：有很多想法和技巧。

答：慢慢告诉你。

答：像你刚才问的这几个题，除了第一个题的话，我给你延伸了一下。

答：因为那个题确实就是用到了一个向量的方法。

答：你空闲时间多的话，可以稍微查一下。

答：这个是高中的知识。

答：但是用在那个题里面也行。

答：因为用的是长度问题。

答：好了，你先忙，那这边我也开会去了。