12.读下面的句子,体会“我”当时的内心感受,写下来。在从文中找出类似的句子,摘抄两句并和同学交流。
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1)这句话运用拟人的修辞手法,赋予了花、草和风以人的情感,生动地描写了充满生机的园子,表现了作者喜欢、兴奋的感情。
咨询记录 · 回答于2023-03-05
12.读下面的句子,体会“我”当时的内心感受,写下来。在从文中找出类似的句子,摘抄两句并和同学交流。
1)这句话运用拟人的修辞手法,赋予了花、草和风以人的情感,生动地描写了充满生机的园子,表现了作者喜欢、兴奋的感情。
(1) 内心感受: "我"可能感受到身处在一个生机勃勃、充满活力的环境中,感到很愉悦和欣喜。 (2) 内心感受: "我"和朋友一起玩水,兴致高昂,感到快乐和无忧无虑。摘抄句: ① "阳光好像更明媚了,绿色也更鲜艳了。" ② "我们尽情嬉戏,嘻嘻哈哈笑个不停。"趣事概述:文中幻述了作者童年时和小伙伴们一起玩水的趣事,包括用蒲扇和洒水壶玩水、向对方泼水等,玩得很开心,笑声不断。同时也描写了作者欣赏大自然的美丽,如鲜艳的花草、明媚的阳光等。
答案与题目不符。
(1) “我”感受到这个春天的到来,感受到周围一切都充满了生机和活力。 (2) “我”感受到了和朋友一起玩水的乐趣和兴奋,仿佛置身于欢乐的泼水节之中。
在上文中,幻述了“我”童年的以下趣事:和小伙伴们一起玩水、玩耍,过泼水节般的欢乐气氛;在夏天的晚上,和小伙伴们一起抓蚂蚱,兴致勃勃地玩耍;和小伙伴们一起去山上采草莓,沿途还有许多有趣的事情发生。
摘抄句
好的
听姥姥的鼾声渐渐均匀,我就悄悄爬下床去,轻轻挠挠表哥的脚心,他立刻会意,我们俩提上鞋子,光着脚丫一前一后,蹑手蹑脚,逃出家门。
一株株西红柿,枝丫间结满了果实,红得透亮,粉得诱人,绿得可爱。