Question

spss如何操作

Answer 1

问：spss如何操作

答：spss如何操作您好Spss的基本方法使用步骤由于一次的调研工作，我们的数据分析采用spss的统计分析工具，然后我是一个新人，全都是一步一步从零开始操作的。在学习的过程中简单记录了一点笔记，既然写了，就觉得应该把它保存下来，所以来到了这里，为我的第一次spss操作做个马克。因子分析方法：指标非常多，反映相同事情的进行聚合设置的地方：描述—— kmo抽取 —— 主成分，碎石图旋转——最大方差法得分——保存为变量选项——大小为变量、删除最小系数，特征值为0.6kmo > 0.6 ——看是否有效，对原始数据的检验。在SPSS软件统计结果中，不管是回归分析还是其它分析，都会看到“SIG”，SIG=significance，意为“显著性”，后面的值就是统计出的P值，如果P值0.01

问：不同性别大学生婚前进行为态度有何差异？用SPSS操作中那个统计方法呀

问：【问一问自定义消息】

答：把男女的数据分别输入spss，然后用独立样本的T检验，这样就会出现体检验的结果，查看两组平均数是否存在着统计学意义的差异？

问：我给你发个软件你可以帮我做一做吗

答：亲您好，实在抱歉我们只能回答你的问题，做不了软件的

问：不同年级（大一，大二，大三，大四）大学生婚前性行为态度有何差异？用SPSS操作中那个统计方法呀

问：这个又可以用什么统计方法呢

问：【问一问自定义消息】

答：Spss是关于性别的差异性分析，不能用方差分析，而是用t检验，t电视两个独立样本的之间的显著性检验性别只能分为两组，方差分析是多个样本，平均数之间的检验

答：年级的比较、专业的比较用单因素方差分析就可以了,如果你同时做这两个因素的比较,可以通过多因素方差分析

答：1导入数据到SPSS2点击上面的导航栏左边数第6和“分析(A)”，下拉菜单第8个“相关(C)”，第一个“双变量(B)”，出现相关性分析窗口3左上角框里找到你的两个变量(性别和信心)，选中按中间的箭头图标拉到右边的“变量(V)”框里面，下面相关系数默认勾选“皮尔逊(N)”不用改4点一下右上角“选项(O)”，弹出窗口第一个统计里面，把平均值和标准差(M)勾选上，方便之后数据处理用，弄好点左下角“继续(C)”5选项下面有个“样式(L)”和“自助抽样(B)”，这些是辅助工具，不影响结果，新手就别弄了，直接点左下角的确定出结果就行6结果有两个表，第一个就是分析结果，看中间的Sig.(2-tailed)就行，一般来说小于0.05就可以说明有显著相关性。第二个表就是之前点选项设置的，三个数据分别是均值、方差、样品数，和相关性一起并上可以提高数据的可靠性