1.结合哲学的产生及功能谈谈你对这句话的理解：“缺乏正确知识的人是可悲的，但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕”
2.“科学技术是一把双刃剑”，结合哲学与科学的关系，说明如何更好地发挥科学技术造福于人类的一面
3.谈谈你对美国哲学家悉尼·胡克这段话的理解：人类是奇怪的动物，他们即使是在为活命而斗争的时候，也是在他们知道为什么或相信他们知道为什么的时候才斗争得最卖力气。”
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亲，您好 为您解答有，1.缺乏正确知识的人是可悲的，因为他们缺乏了获取知识的能力，无法正确的认识世界，从而无法获得更好的生活。但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕，因为信仰是人们行为的出发点，能够指导人们进行正确的行为，拥有正确的信仰可以使人们获得更多的财富和精神财富。2.科学技术是一把双刃剑，既可以造福于人类，也可能带来危害。哲学可以帮助我们正确看待科学技术，包括更正确的认识技术本身、技术的滥用和过度使用的危害等，并且哲学可以帮助我们更好地发挥科学技术的作用，使其可以造福于人类，而不会对社会带来不良影响。3.这段话指出了人类是一种有理性的动物，即使是在斗争活命时，我们也需要清晰地认识自己所处的环境，明确自己的目标，并且要有正确的信念，才能更加有力地斗争。这也表明了哲学的重要性，哲学能够帮助我们正确认识世界，提供正确的信仰，从而帮助我们更有效地斗争，获得更好的生活。
咨询记录 · 回答于2023-03-01
3.谈谈你对美国哲学家悉尼·胡克这段话的理解：人类是奇怪的动物，他们即使是在为活命而斗争的时候，也是在他们知道为什么或相信他们知道为什么的时候才斗争得最卖力气。”
3.谈谈你对美国哲学家悉尼·胡克这段话的理解：人类是奇怪的动物，他们即使是在为活命而斗争的时候，也是在他们知道为什么或相信他们知道为什么的时候才斗争得最卖力气。”
2.“科学技术是一把双刃剑”，结合哲学与科学的关系，说明如何更好地发挥科学技术造福于人类的一面
1.结合哲学的产生及功能谈谈你对这句话的理解：“缺乏正确知识的人是可悲的，但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕”
好滴
您会吗
2.“科学技术是一把双刃剑”，结合哲学与科学的关系，说明如何更好地发挥科学技术造福于人类的一面
厉害厉害
谢谢哦
没问题请问你的回答是站在哲学的角度的嘛？
1.结合哲学的产生及功能谈谈你对这句话的理解：“缺乏正确知识的人是可悲的，但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕”
3.谈谈你对美国哲学家悉尼·胡克这段话的理解：人类是奇怪的动物，他们即使是在为活命而斗争的时候，也是在他们知道为什么或相信他们知道为什么的时候才斗争得最卖力气。”
2.“科学技术是一把双刃剑”，结合哲学与科学的关系，说明如何更好地发挥科学技术造福于人类的一面
1.结合哲学的产生及功能谈谈你对这句话的理解：“缺乏正确知识的人是可悲的，但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕”
3.谈谈你对美国哲学家悉尼·胡克这段话的理解：人类是奇怪的动物，他们即使是在为活命而斗争的时候，也是在他们知道为什么或相信他们知道为什么的时候才斗争得最卖力气。”
2.“科学技术是一把双刃剑”，结合哲学与科学的关系，说明如何更好地发挥科学技术造福于人类的一面
1.结合哲学的产生及功能谈谈你对这句话的理解：“缺乏正确知识的人是可悲的，但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕”
3.谈谈你对美国哲学家悉尼·胡克这段话的理解：人类是奇怪的动物，他们即使是在为活命而斗争的时候，也是在他们知道为什么或相信他们知道为什么的时候才斗争得最卖力气。”
2.“科学技术是一把双刃剑”，结合哲学与科学的关系，说明如何更好地发挥科学技术造福于人类的一面
1.结合哲学的产生及功能谈谈你对这句话的理解：“缺乏正确知识的人是可悲的，但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕”
3.谈谈你对美国哲学家悉尼·胡克这段话的理解：人类是奇怪的动物，他们即使是在为活命而斗争的时候，也是在他们知道为什么或相信他们知道为什么的时候才斗争得最卖力气。”
2.“科学技术是一把双刃剑”，结合哲学与科学的关系，说明如何更好地发挥科学技术造福于人类的一面
1.结合哲学的产生及功能谈谈你对这句话的理解：“缺乏正确知识的人是可悲的，但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕”
3.谈谈你对美国哲学家悉尼·胡克这段话的理解：人类是奇怪的动物，他们即使是在为活命而斗争的时候，也是在他们知道为什么或相信他们知道为什么的时候才斗争得最卖力气。”
2.“科学技术是一把双刃剑”，结合哲学与科学的关系，说明如何更好地发挥科学技术造福于人类的一面
1.结合哲学的产生及功能谈谈你对这句话的理解：“缺乏正确知识的人是可悲的，但缺乏合理信仰的人不仅可悲而且更可怕”
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