一年级下册课本苏教版第13页练习的第二题规律是什么
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解析：本题引导孩子认识整十数，巩固孩子对“十”的认识。
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解析：数出 10 个圈一下，有多少个圈，就有多少个十。本题引导孩子认识计数单位“十”和“一”，养成“十个十个数”的习惯。
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(1)八十四 八十六 九十 九十二
(2)九十 九十五 一百
解析：前者差 2，后者差 5。本题引导孩子加深对 100 以内的数的理解，养成“几个几个数”的习惯。
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二十九 三十一 七十八 八十
四十九 五十一 九十八 一百
解析：掌握数字的汉字读法与写法。本题引导孩子加深对 100 以内的数的理解，培养“顺
咨询记录 · 回答于2022-03-03
一年级下册课本苏教版第13页练习的第二题规律是什么
. 3 5 解析：本题引导孩子认识整十数，巩固孩子对“十”的认识。2. 5 4解析：数出 10 个圈一下，有多少个圈，就有多少个十。本题引导孩子认识计数单位“十”和“一”，养成“十个十个数”的习惯。3.(1)八十四 八十六 九十 九十二(2)九十 九十五 一百解析：前者差 2，后者差 5。本题引导孩子加深对 100 以内的数的理解，养成“几个几个数”的习惯。4. 二十九 三十一 七十八 八十四十九 五十一 九十八 一百解析：掌握数字的汉字读法与写法。本题引导孩子加深对 100 以内的数的理解，培养“顺
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