Question

这几道题怎么做呢？老师帮我做一下，写一下

Answer 1

问：这几道题怎么做呢？老师帮我做一下，写一下

答：嗯

问：C怎么回答

答：好的

答：能够激发学生对学习的好奇心的话，能够极大的提高学习的积极性。败枝人是需要鼓励的动物，当我们受到鼓励的时候会极大的提高我们的自信心和继续下去的动力，学生更是需要鼓励雹竖，当他们受到肯定的时候，会极大的提高学习的动力，作为家长和老师不要吝啬你们鼓励话语，你们的一句话可能会影响学生的一生。目的激励法:俗话说的好，有目标才会有动力，如果学生连自己学习的目的是什么都不知道的话，很难会有坚持下去，作为家长和老师应该用正确的方法引导孩子找到源枯大一个适合自己的学习目标，有了这个目标就会激发孩子“勇往直前”。

问：第三题怎么做呢？

问：随便写点

答：好的哦

答：在疫情环境下，越来越多的学生对失去正常学习秩序而感到困扰，虽然有网课的介入，但学习效果差强人意，学习进度被打乱，部分学生家庭受疫情影响，经济得不到保障，家庭关系不和谐，毕业羡漏计划的改变等一系列突发状况，都会引发学生焦虑。因此这种不受控制的感觉以及对未来的不确定性造成了严重册兄的心理困扰，长时间兄姿烂的焦虑，使学生对重回校园有了更迫切的期待

答：问题互联网发展迅猛，传播速度飞快。人们的情绪很容易受新媒体影响，加大替代性创伤概率的复发，一些有过心理疾病、情绪暴躁的滑模敏感人群，很容易激起一些不好的回忆，有一些对目汪敏前生活不太满意，这些都会造成严重的心理问题，使心理疾病增加复发概率。而且人们容易受周围环境影响，使情绪变得焦虑和恐慌，对一些疫情严重的地区和国外留学生信陵缓担心被区别对待，遭到不公平待遇，导致负能量增多，出现情绪不稳定的状况。