巜小学班级管理》简述班级文化营造和谐目标达成的主要途径
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亲亲,你好,很高兴为您解答,简述班级文化营造和谐目标达成的主要途径有:1.创造温馨的教室环境,2.塑造班级精神文化,3.关注每个学生增进同学情意,4.建立和谐的师生关系,5.加强家校联系,让小孩把在学校学到的好习惯带回家,并落实到ri常生活当中去。
咨询记录 · 回答于2022-09-24
巜小学班级管理》简述班级文化营造和谐目标达成的主要途径
亲亲,你好,很高兴为您解答,简述班级文化营造和谐目标达成的主要途径有:1.创造温馨的教室环境,2.塑造班级精神文化,3.关注每个学生增进同学情意,4.建立和谐的师生关系,5.加强家校联系,让小孩把在学校学到的好习惯带回家,并落实到ri常生活当中去。
班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、hei板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。
借助偶像对学生进行教育的基本步骤有哪些?
亲亲,你好,可以把孩子召集在一起,出示自己偶像的资料图片等。让孩子说出自己的偶像的优点。孩子对自己的偶像往往了如指掌,有说不完的话,让孩子说出偶像之间有什么共同点和不同的地方。孩子间各自的偶像不同,存在很大的差异性,但要引导他们找出共同点(共同点往往是积极向上的,引导孩子思考,从偶像的身上我们可以学到什么。偶像的优点在我们成长的道路上会有什么帮助,孩子喜欢的偶像,跟我们想象的可能会不一样,偶像身上会有缺点,但是我们在教育孩子是要引导他们学习偶像身上积极上进的品质