请问这道题的解题思路是什么???

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正适晒被子
2016-12-22 · TA获得超过470个赞
知道小有建树答主
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😊

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非常感谢!小学一年级的题目,我会套出来,但是不懂思路!
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思路就是 抵消 ,找找看等式有没有可以相消的。
如题,相加消正方形,相减消圆形
忙碌枉然
高粉答主

2016-12-23 · 忙忙碌碌也是枉然-赵文才
忙碌枉然
采纳数:19058 获赞数:93322

向TA提问 私信TA
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○-□=3
○=3+□
代入□+○=13,得
□+3+□=13
2□=10
□=5
○=8
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谢谢你!
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__黎小安丶
2016-12-22 · TA获得超过1.4万个赞
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(13一3)÷2=5
减去差除以2,两数相等,
所以这两个数5,5十3。
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谢谢你!
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陈严阵
2016-12-22 · TA获得超过2733个赞
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5和8
两个等式相加
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谢谢。
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喂呆子008
2016-12-22 · TA获得超过4377个赞
知道小有建树答主
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枚举法
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什么意思?可以详细告诉吗?
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就是用10以内的数包括10进行试,因为第一个式子和才13,所以每一个加数肯定小于19
0或者等于10,这种方法简单粗暴,这种方法是比较慢也不建议用,另一种方法是把两个等式相加或者相减进行计算,求得方形和圆形,这种方法联系使用。
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百度网友a7554a4
2016-12-22 · 超过29用户采纳过TA的回答
知道答主
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8和5
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