男高中生,女班主任曾给了我极大帮助,后我很依赖她,认为我们对于对方都很重要。后她讨厌我,说都是假的

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摘要 现在是学习阶段 不要耽误你的学业
咨询记录 · 回答于2021-07-17
男高中生,女班主任曾给了我极大帮助,后我很依赖她,认为我们对于对方都很重要。后她讨厌我,说都是假的
现在是学习阶段 不要耽误你的学业
等高考完再表达自己的感情不迟
我只是想更她成为好朋友,但一直不能,只要我别烦她。我成绩在班上很好,我想着用好成绩报答她,但她说跟她没关系,告诉我不要只注意到她这个高中班主任,往未来看。我们曾经的关系非常好,像哥们一样,慢慢我很依赖她,把她当成大姐姐,但后来发现她对其他很多学生也这样,我很痛苦,时常找她。我十分在意她的看法,并常因她对我的态度而影响情绪。感觉她放弃我了,她说她曾经对我好只是因为我问题多,现在我好了别想得到她更多的关照!我认为我们的关系好只是我觉得,找她时对我态度也很差,我实在不知道该怎么办了
我们的关系发展曲折,本来一切都向好发展,就是前天的一封信,一切都变了!我写的主要内容为:这学期结束了,我们聊聊吧,相信这学期一切的苦和甜都是我们最难忘的记忆,很对不起她,没实现她的期望,我会更加努力的。就是这封信,老师解读为我自认为我们关系很好,我在对她提更高的要求,叫我醒醒,不要烦她!这个问题的核心在于我希望我们能成为类似于亲人一样的关系,双方都对对方有责任感,而老师不想。现在我很难受,感觉我们的关系实在难以修复了,她解答我问题时也极不耐烦。今天放假,我祝她假期快乐,注意身体,保重。她只回假期快乐,不要烦我。感觉她一点都不考虑我,一直以来我认为她是爱我的,无论她对我做什么都是为我好的,如今我才发现这一切都只是自欺欺人的美梦,没有我对她很重要
不要想那么复杂 换位思考一下 因为她的身份她只想避嫌 你是男她是女 你是学生她是老师 她不是烦你 只是怕你把握不住分寸被别人看在眼里引起不必要误解 你越热情她越回避 这是可以理解的
你现在不要过多想 最好给老师发短信内容大概是 老师 是我没有把握好分寸我道歉 以后我会做好一个学生的本分 这样的意思 没有事情不要给老师发短信啥的 正常距离就好 过分热情只会让她越来越疏远你 等高考完 你毕业离开这个学校了 再说这些感情不迟
切记不要频繁找她或者发短信 好好学习就可以 她并不烦你 为了她也为了你自己也要做到
老师,我知道要这样做,但是我很难受。我总想着跟她好好的谈一次就过去了,可每一次找她她都极不耐烦,根本无法交流,本来准备好的话也不能说了。她总是认为我在说废话,总是认为我在自我的想问题,但从始自终我都在退让,每一次无效谈话好像都是我错。看到其他同学找她时她我着同学的手,无论男女,温柔的细声细语的沟通开导,以及每一次问问题,回答前面的同学十分耐心,一点一点的引导,而到我时就极其不耐烦,有时问还不回答,说凭什么我要对你单独辅导。老师,我该怎么办
正常距离 最好是疏远她 不能谈话就不要谈 没有什么必须要说的 你越说她越误解 那就不要总是找她
对,老师你说得对,谢谢老师的耐心解答
我会按你说的好好做的
恩不要想那么多 大男人说话办事利索点 不要拖泥带水的
好的,男人就应该这样,谢谢老师!
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