课程研究的主要内容有哪几个系列?

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摘要 亲亲,很高兴为您解答哦。课程研究的主要内容是课程计划、课程标准、教材,也可以称之为课程设计的三种文本表现形式,他们相互联系又相互制约的哦。课程与教学活动主要指课程的设计、实施与评价活动,以及教学 的过程、方法与策略,它们是课程与教学设计者、实施者、评价者围 绕课程与教学目标及其实现所开展的系列活动。课程与教学活动的研 究主要包括对课程与教学活动事实、价值、方略的研究。
咨询记录 · 回答于2022-12-08
课程研究的主要内容有哪几个系列?
亲亲,很高兴为您解答哦。课程研究的主要内容是课程计划、课程标准、教材,也可以称之为课程设计的三种文本表现形式,他们相互联系又相互制约的哦。课程与教学活动主要指课程的设计、实施与评价活动,以及教学 的过程、方法与策略,它们是课程与教学设计者、实施者、评价者围 绕课程与教学目标及其实现所开展的系列活动。课程与教学活动的研 究主要包括对课程与教学活动事实、价值、方略的研究。
亲亲,课程研究杂志创办于1994年,是教育部主管、教育科学研究所主办的课程理论学术内刊。从2006年起,课程研究杂志作为中国教育学会课程专业委员会的会刊,刊发课程教学研究领域的前沿成果和学术动态,为课程教学理论研究工作者、从事课程改革实践的一线教师及教育行政管理人员搭建交流沟通的平台,提供学术争鸣、观点交锋的园地。
关于目标达成课程评价模式,下列说法正确的是?
请回答
亲亲,拟定一般目标或具体目标、将目标加以分类;用行为术语界定目标;确定应用目标的情境;发展或选择测量目标的技术;收集学生的行为表现资料;将收集到的资料与行为目标比较的哦。
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