科学研究始于问题,在确定研究问题时,需要从哪些方面判断研究问题的好坏

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摘要 ● 问题必须有价值问题应具有一定的理论价值或实践价值.

● 问题必须有科学的现实性选题的现实性,集中表现为选定的问题要有科学性,指导思想及目的明确,立论根据充实、合理.选题的科学性,首先表现为要有一定的事实根据,这就是选题的实践基础；选题的科学性还表现在以教育科学基本原理为依据,这就是选题的理论基础.

● 问题必须具体明确选定的问题一定要具体化,界限要清,范围宜小,不能太笼统.

● 问题要新颖,有独创性选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,通过研究应有所创新,有时代感.

● 问题要有可行性所谓可行性,指的是问题是能被研究的,存在现实可能性.具体分析,要考虑资料、时间、经费、人力和理论准备等客观条件,又要考虑研究者本人原有知识、能力、基础、经验、专长,所掌握的有关这个课题的材料以及对此课题的兴趣等.

咨询记录 · 回答于2022-07-10

科学研究始于问题,在确定研究问题时,需要从哪些方面判断研究问题的好坏

1.一是真实客观,在现实中存在的,能举例的问题。2.二是有用,比如对社会发展有用,对某个行业领域有用,对自己的学科或是对某一个具体的问题有用等。3.三是有趣,比如一些比较接地气的,生活化比较浓厚的选题。4.四是理论性、学术性、专业性

● 问题必须有价值问题应具有一定的理论价值或实践价值.● 问题必须有科学的现实性选题的现实性,集中表现为选定的问题要有科学性,指导思想及目的明确,立论根据充实、合理.选题的科学性,首先表现为要有一定的事实根据,这就是选题的实践基础；选题的科学性还表现在以教育科学基本原理为依据,这就是选题的理论基础.● 问题必须具体明确选定的问题一定要具体化,界限要清,范围宜小,不能太笼统.● 问题要新颖,有独创性选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,通过研究应有所创新,有时代感.● 问题要有可行性所谓可行性,指的是问题是能被研究的,存在现实可能性.具体分析,要考虑资料、时间、经费、人力和理论准备等客观条件,又要考虑研究者本人原有知识、能力、基础、经验、专长,所掌握的有关这个课题的材料以及对此课题的兴趣等.

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