冒号的作用
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百度知道冒号的作用通常有以下几点:1、用在称呼语的后面,表示提起下文。在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。举例:老师:您好!展信佳.....2、用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提示下文。举例:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。3、用在总结性话语的后边,表示引起下文的分说。这个是冒号最常见的作用,也就是引出下面的一句话。举例:学生大致可以分为三类:踏实学习的,聪明但不认真的,既不聪明又不认真的。4、用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。这个就是指冒号后面的句子是对冒号前面的句子的一个补充说明。举例:三宝走了,三毛走了,小刘走了:是海燕就要去搏击风云。5、用在总括性话语的前边,以总结上文。第三个作用有点不一样,这个是指冒号在整个文章结构中的作用,总结上下文,使得文章更加严谨。举例:“想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。”
咨询记录 · 回答于2022-08-26
冒号的作用
以及破折号的作用
引号的作用
百度知道冒号的作用通常有以下几点:1、用在称呼语的后面,表示提起下文。在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。举例:老师:您好!展信佳.....2、用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提示下文。举例:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。3、用在总结性话语的后边,表示引起下文的分说。这个是冒号最常见的作用,也就是引出下面的一句话。举例:学生大致可以分为三类:踏实学习的,聪明但不认真的,既不聪明又不认真的。4、用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。这个就是指冒号后面的句子是对冒号前面的句子的一个补充说明。举例:三宝走了,三毛走了,小刘走了:是海燕就要去搏击风云。5、用在总括性话语的前边,以总结上文。第三个作用有点不一样,这个是指冒号在整个文章结构中的作用,总结上下文,使得文章更加严谨。举例:“想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。”
是只能问一个问题吗
解释,补充,递进和表示意思的转换、跳跃或转折,表示话语的中断、声音的延长,引出下文,总结上文的作用!还有如下作用:7、分行列举,每个分列项前用破折号。例如:中央与地方的关系,是国家政治经济体制的核心问题之一。当前迫切需要确立的主要原则是:──民主集中制法制化原则;──党的领导法制化原则;──充分发挥中央与地方两个积极性的原则;──政企职责分开的原则。8、 用在副标题的前面。例如:
语言与哲学──当代英美与德法哲学传统比较研究9、用于引文后标明作者。例如:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。──白居易10、注意破折号前的标点。如果破折号前是句号或逗号,可以不用标点(用标点也不算错);如果是问号或叹号,则应保留,以免影响句子的语气。如:(4)热爱书吧!——这是知识的源泉。