Question

队列训练口令有哪些？

Answer 1

问：队列训练口令有哪些？

答：你好，亲，队列训练口令有四种： 1. 短促口令：只有动令，发音短促有力，不论几个字，中间不拖音、不停顿，通常按音节（字数）平均分配时间。有时最后1字稍长，如“立正”、“稍息”、“报数”等。 2. 断续口令：预令和动令之间有停顿，如：成体操队形，散开！第n名，出列！各排，报数！等。 3. 连续口令：预令的拖音与动令相连。预令拖音稍长，动令短促有力， 如“向后——转”、“齐步——走”。有时预令与动令之间有微歇，如“立——定”等。 4. 复合口令：兼有断续和连续口令的特点，如“以× ×同学为准，向中看——齐”、“右后转弯，齐步——走”等。

答：**队列队形练习的意义** 队列是在一定队形下的协调而统一的行动。 队形是为协同动作而采取的队伍排列形式。前者以人民解放军的“队列条令”为基础，并结合体育课的需要适当加以补充；后者是对体育课上经常采用的队列形式及其变化的归纳。两者往往是不可分割的。 队列要在一定的队形下进行；队形又必须以队列为基础，这样才能达到整齐一致。

答：队列队形练习的作用•端正身体姿势，振奋精神，养成良好的训练作风。•加强组织性、纪律性和整体观念。•严密课的组织，以利于完成课的任务。•活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性。

答：队列队形练习的基本术语 * 列：学生左右并列站成一排叫列。 * 路：学生前后重叠站成一行叫路。 * 横队：由“列”组成的队形叫横队。 * 纵队：由“路”组成的队形叫纵队。 * 翼：队形的两端叫翼。左端为左翼，右端为右翼。 * 队列练习：学生按照一定的队形，做协同一致的动作。 * 队形练习：在队列练习的基础上做各种队形和图形的变化。 * 排头：位于横队右翼第一名或纵队之首的学员。 * 排尾：位于横队左翼第一名或纵队最后的学员。 * 基准学生：站在排头或教师指定的学生，作为看齐或行动的目标叫基准学生。 * 间隔：相邻者左右之间的间隙叫间隔。个人之间的间隔， 一般为一拳（10厘米）；成队之间的间隔,一般为两步。 * 距离：相邻者前后之间的间隙叫距离。个人之间的距离， 一般为一臂（75厘米）；成队之间的距离,一般为两步。 * 步幅：一步的长度（前后脚脚跟之间的距离）。 * 步速：一分钟走的步数。