六年级上册数学第六单元什么情况下用乘法什么情况下用除法
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亲亲,很高兴为您解答,六年级上册数学第六单元用乘法:1、将相同的数加起来使用乘法。例如:将5个8连续加起来就可以使用乘法5×8=40计算。2、计算倍数可以使用乘法。例如:将一个面积为4平方米的正方形放大8倍是多少,可以使用乘法4×8=32计算。
咨询记录 · 回答于2022-11-20
六年级上册数学第六单元什么情况下用乘法什么情况下用除法
亲亲,很高兴为您解答,六年级上册数学第六单元用乘法:1、将相同的数加起来使用乘法。例如:将5个8连续加起来就可以使用乘法5×8=40计算。2、计算倍数可以使用乘法。例如:将一个面积为4平方米的正方形放大8倍是多少,可以使用乘法4×8=32计算。
亲亲延伸:除法用法:已知两个因数的积与其中一个非零因数,求另一个因数的情况下使用除法。例如:A×B=30,A=5,求B是多少,这个时候就可以使用除法30÷5=6哦~
亲亲我看不清图片哦~您可以转文字嘛
学校原来有足球和篮球共36个,其中足球与篮球的个数比为7:2,后来又买来一些足球,现在足球占两种球总数的4/5,那么现在学校有篮球和足球各多少个? 为感恩母校六年级二班的同学们制作了一面梯形的“心愿墙”,它的上下底的比是2:5,上比下底短六分米高是八分米,这个梯形“心愿墙”的面积是多少平方分米?
学校原来有足球和篮球共36个,其中足球与篮球的个数比为7:2,后来又买来一些足球,现在足球占两种球总数的4/5,那么现在学校有篮球和足球各4个为感恩母校六年级二班的同学们制作了一面梯形的“心愿墙”,它的上下底的比是2:5,上比下底短六分米高是八分米,这个梯形“心愿墙”的面积是7平方分米