学生跟老师发生冲突该怎么办

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摘要 亲,你好要保持冷静的头脑在得知自己的学生发生矛盾甚至打架斗殴时,不要怒火中烧,要保持冷静的头脑。中学生正处于血气方刚的阶段,容易冲动,犯了错误不要上来就是一顿批评教育,要以宽容的心态来处理学生之间的矛盾。把矛盾双方叫到安静人少的场合处理处理学生之间的矛盾时,不要在公开场合询问情况,最好也不要到办公室中( 当然,单人用办公室例外),办公室是老师办公的地方,一般老师比较多,在办公室中处理此类问题,一方面可能会影响到其他老师办公,另一方面有些学生在老师多的时候不容易开口。 所以应该选择一个安静人少的场合。这样可以保护他们敏感的自尊心,让他们感到自己是被尊重的,便于后续过程的进行。仔细询问事件过程矛盾发生了,必然有起因有经过,老师应该清楚的了解事件的整个过程,只有这样才好着手解决。询问过程中应该分别允许双方叙述,在一方叙述过程中,矛盾另一方和老师都不要插话打断,在其叙述完成后再询问细节和没搞清楚的地方,这样做也是为了体现对学生的尊重。引导学生分析矛盾的产生原因等到双方分别讲述了过程,老师也清楚的整个经过之后,此时老师应该引导学生分析一下矛盾产生的原因,其实中学时代很多的矛盾都是由不起眼的小事引起的,只要冷静下来一分析,很容易确定是哪一方的不对。
咨询记录 · 回答于2022-12-14
学生跟老师发生冲突该怎么办
亲,你好要保持冷静的头脑在得知自己的学生发生矛盾甚至打架斗殴时,不要怒火中烧,要保持冷静的头脑。中学生正处于血气方刚的阶段,容易冲动,犯了错误不要上来就是一顿批评教育,要以宽容的心态来处理学生之间的矛盾。把矛盾双方叫到安静人少的场合处理处理学生之间的矛盾时,不要在公开场合询问情况,最好也不要到办公室中( 当然,单人用办公室例外),办公室是老师办公的地方,一般老师比较多,在办公室中处理此类问题,一方面可能会影响到其他老师办公,另一方面有些学生在老师多的时候不容易开口。 所以应该选择一个安静人少的场合。这样可以保护他们敏感的自尊心,让他们感到自己是被尊重的,便于后续过程的进行。仔细询问事件过程矛盾发生了,必然有起因有经过,老师应该清楚的了解事件的整个过程,只有这样才好着手解决。询问过程中应该分别允许双方叙述,在一方叙述过程中,矛盾另一方和老师都不要插话打断,在其叙述完成后再询问细节和没搞清楚的地方,这样做也是为了体现对学生的尊重。引导学生分析矛盾的产生原因等到双方分别讲述了过程,老师也清楚的整个经过之后,此时老师应该引导学生分析一下矛盾产生的原因,其实中学时代很多的矛盾都是由不起眼的小事引起的,只要冷静下来一分析,很容易确定是哪一方的不对。
指导他们认识错误反省自身中学生虽然正处于易冲动的年龄段,但该年龄段也是人格快速塑造的阶段,在这一阶段形成的习惯和价值观影响非常深远。所以老师要善于引导犯了错误的学生,培养他们犯错之后不逃避责任、自我反省的习惯,帮助他们不断完善自己的人格和价值观。平时要多观察学生的情况,防微杜渐平时老师不仅要关注学生的学习情况和考试成绩,还要注意学生的其它方面, 比如还要多留意观察学生的情绪状态,如果发现有同学之间存在不好的苗头,应及时予以疏导,把矛盾扼杀在萌芽状态,防微杜渐,免除激化成尖锐矛盾爆发 后可能酿成的严重后果。
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