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为啥红色的扑克牌变成了蓝色,原来如此简单的教学。
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想学可以找迁术大师小郑√。→J高手玩簰梆伱胜的技巧~vM7R
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有人说:“少年不识愁滋味。”如果我还是小学生,那么这句话还蛮有道理。可是上了初中以后,我觉得未必如此,每天都有大大小小的忧愁困扰着我,就像海上不断涌起的浪花,浸透了我的心灵。
不必说沉重的书包,厚厚的书本,堆积如山的练习题;也不必说老师责怪的“教导”,每次考试的排名;单是家长特殊的“关爱”就够我烦恼的了。随着我的长大,烦恼就像肩上的书包,沉甸甸的压得我喘不过气来。
星期六一个晴朗的早晨,我正神游梦中仙境:没有学校,没有老师,也没有作业,有的只是一望无际的蓝天绿草,山川河流,我躺在草原上,融入美丽的大自然……突然,乌云密布,空中传来可怕的声音:“呜拉呜拉”这一声如雷贯耳、震耳欲聋,我拼命捂着耳朵,睁开朦胧的睡眼。仙境没了,取而代之的是幸灾乐祸的闹钟大哥,我愤怒的拍了拍闹钟大哥的头,不满的责怪道:“不能让我把梦做完么!看我下次不把你丢了!”
“还想把梦做完?看是谁丢了谁。”站在门口的妈妈厉声道:“快起床,做作业!”
“妈,好不容易到了星期六,又不上课,你让我再睡会儿吧。”我恳求道。
“上课怎么了?难道你小科都会背了?英语单词会记了?作业全做完了?马上去学奥数,还要学英语、作文、书法……快起来!”妈妈不容我分辨。
“天呐,这还让不让人活了?好不容易盼到周末,还有这么多任务。如果我是孙悟空该多好!拔起一根毛,一吹,还能再变出一个‘我’来,而我自己嘛,就可以……”我心里埋怨着。
“怎么还不起来?”唉,“唐僧”发话了,不敢不从,不然,“紧箍咒”又要响起来了。
睛摘瓮锻
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有人说:“少年不识愁滋味。”如果我还是小学生,那么这句话还蛮有道理。可是上了初中以后,我觉得未必如此,每天都有大大小小的忧愁困扰着我,就像海上不断涌起的浪花,浸透了我的心灵。
不必说沉重的书包,厚厚的书本,堆积如山的练习题;也不必说老师责怪的“教导”,每次考试的排名;单是家长特殊的“关爱”就够我烦恼的了。随着我的长大,烦恼就像肩上的书包,沉甸甸的压得我喘不过气来。
星期六一个晴朗的早晨,我正神游梦中仙境:没有学校,没有老师,也没有作业,有的只是一望无际的蓝天绿草,山川河流,我躺在草原上,融入美丽的大自然……突然,乌云密布,空中传来可怕的声音:“呜拉呜拉”这一声如雷贯耳、震耳欲聋,我拼命捂着耳朵,睁开朦胧的睡眼。仙境没了,取而代之的是幸灾乐祸的闹钟大哥,我愤怒的拍了拍闹钟大哥的头,不满的责怪道:“不能让我把梦做完么!看我下次不把你丢了!”
“还想把梦做完?看是谁丢了谁。”站在门口的妈妈厉声道:“快起床,做作业!”
“妈,好不容易到了星期六,又不上课,你让我再睡会儿吧。”我恳求道。
“上课怎么了?难道你小科都会背了?英语单词会记了?作业全做完了?马上去学奥数,还要学英语、作文、书法……快起来!”妈妈不容我分辨。
“天呐,这还让不让人活了?好不容易盼到周末,还有这么多任务。如果我是孙悟空该多好!拔起一根毛,一吹,还能再变出一个‘我’来,而我自己嘛,就可以……”我心里埋怨着。
“怎么还不起来?”唉,“唐僧”发话了,不敢不从,不然,“紧箍咒”又要响起来了。
睛摘瓮锻
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四 K 相 聚
准备工作:首先将四张“K”从整副扑克里挑出来,再选两张其他的牌,将它们插到第二张“K”的后面。(注意:须将六张牌规整整齐,不能让观众发现四张“K”中夹有两张其他的牌)
魔术步骤:
1) 将这叠“K”呈扇形打开显示给观众看后(将两张杂牌隐藏在第三张K后面),然后将这四张牌(实际是六张)收拢面朝下放到整副扑克的顶部。
2) 告诉观众这四位“国王”是非常好的朋友,他们是不会分开的。
3) 将顶牌“K”放到整副牌的底部,你可以把这张牌显示给观众看。
4) 将下一张顶牌(不是“K”)插到中间。
5) 重复步骤四。
6) 现在将第四张留在顶部。你可以翻开它向观众展示是一张“K”。
7) 一边从中间部位进行切牌,将下半部分放到上面,一边可以对观众解说:“四位国王是非常好的朋友,所以即使他们被分开了,自己也会很快回到一起的”。
8) 将整副牌呈扇形打开,向观众展示四张“K”已经神奇地聚到了一起。
纯手法认牌法
用一副普通的扑克,让观众随便乱洗,并让他从中选一张,交到魔术者手中,这时,魔术表演者右手大拇指在下,其余4指在上,让牌竖着并背对自己,注意手的位置要低于自己的胸,手指用力,使牌向内拱,这时正好可以看到牌角的点数和花色。注意的是动作要自然,要快,牌不要弯的太凶,只要牌的位置低,刚刚能看到点数就行了,这个方法要表演的好才行。谢谢,顶一个!!
1:4张A跑上跑下
效果:拿4张A出来给观众看。。然后放到最上面。。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了!再拿一张插中间。。打个手响。哎~??不在上面。。呵呵。。在下面!
做法:拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌! 其他依着做就到上面的效果了!
2、团结的3K
效果:拿3张K出来。。给观众。然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。让观众在杂牌上放张K。魔术师再放一张。观众再放一张。魔术师又放一张。观众放第3张!把桌子上的牌放在左手的牌上。喊声团结。打开最上面的3张。3张K就又在一起了!
做法:事先把第4张K放在总牌的第2张下面。也就是第3张的位置!按上面的做法就行了!
准备工作:首先将四张“K”从整副扑克里挑出来,再选两张其他的牌,将它们插到第二张“K”的后面。(注意:须将六张牌规整整齐,不能让观众发现四张“K”中夹有两张其他的牌)
魔术步骤:
1) 将这叠“K”呈扇形打开显示给观众看后(将两张杂牌隐藏在第三张K后面),然后将这四张牌(实际是六张)收拢面朝下放到整副扑克的顶部。
2) 告诉观众这四位“国王”是非常好的朋友,他们是不会分开的。
3) 将顶牌“K”放到整副牌的底部,你可以把这张牌显示给观众看。
4) 将下一张顶牌(不是“K”)插到中间。
5) 重复步骤四。
6) 现在将第四张留在顶部。你可以翻开它向观众展示是一张“K”。
7) 一边从中间部位进行切牌,将下半部分放到上面,一边可以对观众解说:“四位国王是非常好的朋友,所以即使他们被分开了,自己也会很快回到一起的”。
8) 将整副牌呈扇形打开,向观众展示四张“K”已经神奇地聚到了一起。
纯手法认牌法
用一副普通的扑克,让观众随便乱洗,并让他从中选一张,交到魔术者手中,这时,魔术表演者右手大拇指在下,其余4指在上,让牌竖着并背对自己,注意手的位置要低于自己的胸,手指用力,使牌向内拱,这时正好可以看到牌角的点数和花色。注意的是动作要自然,要快,牌不要弯的太凶,只要牌的位置低,刚刚能看到点数就行了,这个方法要表演的好才行。谢谢,顶一个!!
1:4张A跑上跑下
效果:拿4张A出来给观众看。。然后放到最上面。。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了!再拿一张插中间。。打个手响。哎~??不在上面。。呵呵。。在下面!
做法:拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌! 其他依着做就到上面的效果了!
2、团结的3K
效果:拿3张K出来。。给观众。然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。让观众在杂牌上放张K。魔术师再放一张。观众再放一张。魔术师又放一张。观众放第3张!把桌子上的牌放在左手的牌上。喊声团结。打开最上面的3张。3张K就又在一起了!
做法:事先把第4张K放在总牌的第2张下面。也就是第3张的位置!按上面的做法就行了!
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