如何排课程表技巧

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摘要 排课程表有两种方式:一个是手工排课,二是使用二一排课软件来排课做表!如果是二一排课来排,相对就轻松很多。教导主任只要导入规则,导入学校的数据,然后根据规则进行智能排课,然后细调检查下就完成了。相对推荐用这种方式,做起来也是比较能合理、科学!而如果手工排课,要考虑的问题就多了:(1)首先算一算:全校一星期一共有多少节课,例如七个班,其中六年级有2个班。每个年级一星期30节课。210=30*7,(2)、与校长合理沟通下,哪些老师不用上课,或哪些领导要特别上几节课或,哪门课程,要有一个大概的了解,用总的课时210去除以有几位老师上课,可以求出平均数。然而例出一张表格,哪此课程(课程计划里有)一个年级一个年级的来写入进,要求考虑是教师的专业水平,拿手课是什么,或不喜欢的课是什么等到。,接着是一个老师的是有哪些把它例出来,注意,他的上课节数是怎么样的。这里也要小心的是:一般班主任比副班主任少1节的,不要差距太大了,不然不好弄,接着是自己搞一份课表,把每一个老师的课按上去。需要注意几点:1。上午的一二两节和下午的第一节都是上主课的,上午的第一节与下午的第一节原则上是一个老师上的。2
咨询记录 · 回答于2022-08-30
如何排课程表技巧
排课程表有两种方式:一个是手工排课,二是使用二一排课软件来排课做表!如果是二一排课来排,相对就轻松很多。教导主任只要导入规则,导入学校的数据,然后根据规则进行智能排课,然后细调检查下就完成了。相对推荐用这种方式,做起来也是比较能合理、科学!而如果手工排课,要考虑的问题就多了:(1)首先算一算:全校一星期一共有多少节课,例如七个班,其中六年级有2个班。每个年级一星期30节课。210=30*7,(2)、与校长合理沟通下,哪些老师不用上课,或哪些领导要特别上几节课或,哪门课程,要有一个大概的了解,用总的课时210去除以有几位老师上课,可以求出平均数。然而例出一张表格,哪此课程(课程计划里有)一个年级一个年级的来写入进,要求考虑是教师的专业水平,拿手课是什么,或不喜欢的课是什么等到。,接着是一个老师的是有哪些把它例出来,注意,他的上课节数是怎么样的。这里也要小心的是:一般班主任比副班主任少1节的,不要差距太大了,不然不好弄,接着是自己搞一份课表,把每一个老师的课按上去。需要注意几点:1。上午的一二两节和下午的第一节都是上主课的,上午的第一节与下午的第一节原则上是一个老师上的。2
注意同一个老师一般不喜欢连堂的课。3。同一个老师要求上下午都有课,以免没事他不来上班4。在一个时间看看有没有重课。如果是这样的话要求调动。不能一个老师同一时间上两节课。5,看看每一个老师,每一天的课是否都均匀。6。数一数每一个老师的课时是否与做计划的时候相同。否则的话就是错。
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