Question

一门课的设计属于哪个层次的设计

Answer 1

问：一门课的设计属于哪个层次的设计

答：您好亲亲，一门课的设计属于宏观的课程罩判设计工作，中观的课程设计工作，微观尘闷仿的课程设计工作。三个层派纤次的设计。

答：您好亲亲，同时像课程设计的话包括：课程计划，课程标准，教材和教科书。而课程计划也叫教学计划。课程设计就是对于课程的各个方面作出规划和安排。课程设计是课程论在应用层面上最重要的范畴之一，一种课程设计的理论，经常会全面地涉及课程目的、课程内容、课程结构、课程评价等各个范畴，在每一个都提出具体的观点、主张和以及实现这些观点和主张的程序和方法。宏拍纯并且课程设计应当解决课程的基本理念问题。包括课程的价值、课程的根本目的、课程的主要任务、课程的基本结构等等。无论是针对一门具体的课程，还是针对一个大的课程贺销结构，这些问题都是蔽咐必须给予明确回答的。像微观设计中一般说不涉及课程的总体目标和学科目标，即基本是在接受和认可现存目标的前提下进行的。所以说三个层次也是需要进行具体的细分。而且我们的思维方式、基本习惯、起主要作用的概念态度以及持久的兴趣等方面的改变，都是缓慢形成的。还有连续性，顺序性，整合性。最后祝您生愉快。