简述中国史独特的文化价值表现在哪三个方面

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摘要 国学是我国民族文化的精髓,现代教育背景下,加强小学生对经典文化的认识与学习,不仅能培养小学生热爱读书的兴趣与习惯,培养学生的古典文化底蕴与优雅情怀,而且有利于拓宽学生的知识面,丰富文化知识,为语文写作教学奠定良好的基础。因此,促进小学语文写作教学与国学教育的融合是时代发展的需求,小学教师要在日常教学实践过程中,探索更多的方式,不断推动两者的有效融合,不断提高小学语文写作教学水平。
咨询记录 · 回答于2022-12-15
简述中国史独特的文化价值表现在哪三个方面
亲亲您好,中华文化的独特性,即中华文化的特点——源远流长、博大精深.
亲亲上溯殷周时期,下至明清时期,及至现代,中华文化从未间断.原因是:1.文字(汉子)的存在.汉子是中华文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果,是中华文明得以传承,为书写中华文化发挥重大作用,是中华文明的重要标志.2.史书典籍.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界仅有.3.包容性.中华文化求同存异,兼收并蓄.这种文化包容性,有利于各民族在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解.
亲亲【博大精深】表现在:1.独特性:既包括教育、历史、哲学、道德,也包括文学艺术、科学技术等方面的内容.2.地域性.各地区文化带有明显的区域特征,不同区域文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保有各自特色.3.民族性.各具特色的民族文化异彩纷呈,为中华文化的形成和发展作出了重要贡献
简述“总集”和“别集”的区别。
亲亲您好,总集是汇集两人以上的作品的合集,它可以包括一个朝代(断代)和多个朝代(通代)的作品,也可以包括一种体裁和多种体裁的作品。一般说来,古代的总集多为诗、文的合集。公元前6世纪编成的《诗经》,看来是我国最早的诗歌总集。别集只收单个作者的作品。按编辑情况可分两种:一为自编的别集,如曹植生前就编有个人别集(后亡佚,见《晋书·曹志传》),唐代孙樵编有《孙可之文集》。未全把经芝士回答允许不九合得转载本文内容,否公则将视为侵权二为由他人编辑的别集,如唐代韩愈的文集是在韩愈去世之后,由其女婿李翰编的,即《昌黎先生集》。
何理解“历史都是胜利者书写的”这句话?
1.如何理解“历史都是胜利者书写的”这句话?
亲亲您好,首先历史由胜利者书写,是一个驳论。首先历史都是由后来的人,后来的统治者总结编撰的。而后来的都貌似“胜利者”,所以有这么一说。其次,历史的当事人都是所谓“失败者”,因为已经是“过去式”。其实历史的本质属性,不是这个逻辑,这是历史虚无主义者的典型表现!是“伪历史”观!人民群众是历史的创造者!历史人物只是弄潮儿,逆流而动就是“反动”,顺潮流而动就是“革命”,就是英雄!历史无数次说明了这个事实!绝对不是“胜利者”就可以随便书写历史!
结合实际生活,论述国学教育的现状和问题。 论述题怎么答?
国学是我国民族文化的精髓,现代教育背景下,加强小学生对经典文化的认识与学习,不仅能培养小学生热爱读书的兴趣与习惯,培养学生的古典文化底蕴与优雅情怀,而且有利于拓宽学生的知识面,丰富文化知识,为语文写作教学奠定良好的基础。因此,促进小学语文写作教学与国学教育的融合是时代发展的需求,小学教师要在日常教学实践过程中,探索更多的方式,不断推动两者的有效融合,不断提高小学语文写作教学水平。
如何理解“历史都是胜利者书写的”这句话? 论述题怎么答?
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