学校举行夏令营，每个房间住四个人，则多出30人；每个房间住六个人，恰好住满。问：房间数和学生数各是多少？
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同学您好，解方程的相关知识拓展：有未知数等式叫做方程。求方程的解的过程叫解方程。解方程有哪些步骤呢?下面以35+X=50为例，谈解方程的步骤。 一看，看X是什么数。在35+X=50中，X是一个加数。 二想，想数量关系式。在35+X=50中，一个加数=和-另一个加数，所以，X=50-35。注意，两个等号要上下对齐。 2/2 三求，求出未知数X。能口算的就口算，不能口算就笔算。X=15。注意，等号要与上面两个等号对齐，与就是三个等号都要对齐。 四检，把X的值代入原式中，检查等号的左边与右边是否相等。虽然教材中目前未要求同学们检验，但是同学们依旧要养成检验的习惯。如35+X=50，X=15，把15代入35+X中，变成35+15，35+15=50右边是50，说明X=15是正确的。检验的过程不要求写出来。
咨询记录 · 回答于2022-12-30
学校举行夏令营，每个房间住四个人，则多出30人；每个房间住六个人，恰好住满。问：房间数和学生数各是多少？
同学你好，你的题目完整吗？
完整
同学你好，答案是房间45间，学生有90人。具体过程在我给你发的图片上。
同学您好，解方程的相关知识拓展：有未知数等式叫做方程。求方程的解的过程叫解方程。解方程有哪些步骤呢?下面以35+X=50为例，谈解方程的步骤。 一看，看X是什么数。在35+X=50中，X是一个加数。 二想，想数量关系式。在35+X=50中，一个加数=和-另一个加数，所以，X=50-35。注意，两个等号要上下对齐。 2/2 三求，求出未知数X。能口算的就口算，不能口算就笔算。X=15。注意，等号要与上面两个等号对齐，与就是三个等号都要对齐。 四检，把X的值代入原式中，检查等号的左边与右边是否相等。虽然教材中目前未要求同学们检验，但是同学们依旧要养成检验的习惯。如35+X=50，X=15，把15代入35+X中，变成35+15，35+15=50右边是50，说明X=15是正确的。检验的过程不要求写出来。
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