Question

新高考变化

Answer 1

问：新高考变化

答：　　打破传统理科考“物化生”、文科考“史地政”的限制，参加浙江新高考的考生，除“语数英”3门必考科目外，还可以从7门学业水平考试科目中任选3门（上海为“6选3”），组成自己的考试方案。据统计，浙沪两地有超过七成的考生选择了新的科目组合，个人兴趣爱好和潜能特点得到了充分体现。

答：　　2014年9月，以国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》为标志，我国开启了自1977年恢复统一高考以来最全面、最系统、最深刻的一轮高考改革。当年，上海、浙江率先启动高考综合改革试点；2017年，北京、天津、山东、海南四地加入第二批试点行列；2018年，第三批新增河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆8个省市。　　7年来，高考综合改革在“推进素质教育、促进教育公平、科学选拔人才”的期许中，由东部向中西部稳妥推进。到今年9月，新高考方案在14个省市均已平稳落地，考试招生制度改革带动了一系列教育变革。

答：论是中学校长教师、考生及其家长，还是高校教师与大学生，都普遍认同以学生为中心、增加学生选择权的改革导向，学生群体对选科选考的满意度较高。

答：　　根据各省份实施方案，前两批试点省份是“3+3”模式，而第三批采取的是“3+1+2”模式。其中“3”为全国统考科目语文、数学、外语；“1”为首选科目，考生须在物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、政治、地理等科目中选择2科；统考科目和首考科目计原始成绩，选考科目则按等级赋分后计入总成绩。

答：为了我国教育事业能够得到更好的发展，也是为了适应社会发展的需求，近几年来我国教育部门对于高考做出了很大的调整和变革，由原来的文理分科调整为了3+1+2的组合模式。对于实行

答：根据我国有关部门推出的新高考组合模式，学生可以在3+1+2的组合模式下，根据自己的兴趣爱好和擅长的科目来选择自己在高考当中所需要考的科目。新高考组合模式的推出，在最大程度上给予了学生选择的范围。

答：由于在文理分科长久的实行下，我国有关教育部门也逐步发现了文理分科给学生带来的弊端。为了更好的摆脱应试教育下，学生们一味追求分数，而逐渐演变成考试机器的现状，我国教育部门逐步推出了素质教育要求学生德智体美劳全面发展的教育理念，来逐步替代应试教育。不仅能够在很大程度上端正学生们的学习态度和学习理念，而且也能够促使学生德智体美劳全面发展，为我国社会培养更加全面的人才。

答：物理和化学关乎着我国科技的发展，化学作为最基础的学科，是学生们最应该掌握的知识。虽然在新高考组合模式下，嗯对于物理学科的选择有了极大的保障，但是化学学科一样也很重要，化学作为学生们最应该掌握的学科之1，在3+1+2的组合模式下由于化学学科的学习有一定的难度，学生们对于化学学科的弃选率增加了。为了能够使学生更加均衡的发展，我国当下3+1+2的选课模式或将转变为3+2+1的新的选课模式，并且在明年将可能会实行。

答：我国教育部门在当下的教育背景下，逐步颁布的教育政策，保留了最新的选课方式，在给予学生一定选择空间的基础上，同时最大程度的保证了学科不被冷落。

答：对于当下3+1+2的新高考组合模式，很多学生和家长对于新政策却怀有不一样的意见，学生和家长普遍的认为传统的文理分科已经在我国沿用了多年，形成了较为完善的高考模式， 国家教育部门若是想要更改当下的高考模式，需要付出极大的教育经历和教学实践。教育政策的改革和调整目的是为了促进我国教育事业的更好发展，为社会培养更多的有用人才。所以我国教育部门在当下无论颁布怎样的教育政策，目的都是为了给国家和社会培养更多的有用人才，来造福国家，回馈社会。