幼儿教师应具备哪些能力素养

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摘要 # 幼儿教师的基本素质
## 首先:师德修养方面
- 教师要有一定的思想政治素质。
- 包括敬业精神
- 明辨是非能力
- 责任心
- 专业思想
- 为人师表
- 人生观等
- 作为一名幼儿教师,要对自己的教育对象有爱心。他们是 一群天真无邪的孩子,需要我们的呵护和疼爱
## 其次:专业的基本技能
- 包括听、说、读、写、琴法、舞蹈、歌唱及现代教学技术 的应用
- 这些基本技能都是教师工作中经常用到的,而琴法、舞蹈、 歌唱则是幼儿教师更要有的技能
- 幼儿教师不是单科教学, 往往一位老...
## 再次:科学文化素质及业务素质
- 科学文化素质包括教师对未来科学的了解程度、知识更新 能力和教给幼儿学习方法
- 教师在已有的科学文化水平之上要 不断学习新的知识,不断更新教育观念,否则,就会跟不上时 代的进步和教...
## 最后:心理指导能力及创新能力
- 心理指导能力即心理诊断及心理健康教育的能力
- 提高教育质量的重要前提之一就是实施个性化教育,使教 育内容和方法适应幼儿的发展水平和心理需要
咨询记录 · 回答于2024-01-10
幼儿教师应具备哪些能力素养
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# 幼儿教师素质要求 ## 师德修养 - 幼儿教师要有一定的思想政治素质,包括敬业精神、明辨是非能力、责任心、专业思想、为人师表、人生观等。 - 作为一名幼儿教师,要对自己的教育对象有爱心。他们是天真无邪的孩子,需要我们的呵护和疼爱。 ## 专业基本技能 - 幼儿教师要有听、说、读、写、琴法、舞蹈、歌唱及现代教学技术等基本技能。 - 这些基本技能都是教师工作中经常用到的,而琴法、舞蹈、歌唱则是幼儿教师更要有的技能。 ## 科学文化素质及业务素质 - 幼儿教师要有科学文化素质及业务素质,包括对未来科学的了解程度、知识更新能力和教给幼儿学习方法。 - 教师在已有的科学文化水平之上要不断学习新的知识,不断更新教育观念,否则,就会跟不上时代的进步和教育的需要。 ## 心理指导能力及创新能力 - 幼儿教师应具有心理指导能力及创新能力,即心理诊断及心理健康教育的能力。 - 提高教育质量的重要前提之一就是实施个性化教育,使教育内容和方法适应幼儿的发展水平和心理需要。
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