Question

五大流程三次学习是什么

Answer 1

问：五大流程三次学习是什么

答：五大流程三次学习是什么：第一次：预习　　预习：预习是学习新课的第一步。只有预习充分，才能提高听课的效率。预习可以使学生发现旧的知识结构中的薄弱环节，并在上课前迅速补上这部分知识，为听课扫清障碍，促使学生把注意力集中在难于理解的知识上，从而加强了听课的目的性。　　第二次：课堂、复习和作业。　　课堂：听课是学生学习的中心环节。听课的质量，直接影响学习质量。中学的课堂要求学生眼耳手脑并用，积极与老师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走。　　复习：在上课结束后，学生要及时复习巩固知识，“学而时习之，不亦乐乎!”古人把经常复习当作是一种乐趣，能达到这种境界是非常不容易的。复习在学习中起到了巩固、强化的作用，是将知识掌握的一个重要环节。　　作业： 复习完毕之后我们要做作业，做作业有很大好处。第一，及时检查学习的效果;第二，可以加深对知识的理解和记忆;第三，可以提高思维能力;第四，可以为复习积累资料。所以每一个同学都用该认真完成每天的家庭作业。　　第三次：考试