谈谈你对学习音乐日后欣赏课的期待和改进
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1.激发学生兴趣,让学生体验到对音乐的独特的感受。在教学前可以结合学生情况创建合适的教学情境,引导学生主动参与,从而使学生心理,行为,情感发生影响,引起学生的共鸣,激发学习的热情。
2.多种教学形式相结合。引导学生听,唱,演,练,从而增强对音乐的表现力,激发学生的创作欲。
咨询记录 · 回答于2022-05-04
谈谈你对学习音乐日后欣赏课的期待和改进
你好,同学
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如果是音乐欣赏课的期待和改进的话,那么不妨从以下几个方面去进行:激发兴趣,多形式结合等。
1.激发学生兴趣,让学生体验到对音乐的独特的感受。在教学前可以结合学生情况创建合适的教学情境,引导学生主动参与,从而使学生心理,行为,情感发生影响,引起学生的共鸣,激发学习的热情。2.多种教学形式相结合。引导学生听,唱,演,练,从而增强对音乐的表现力,激发学生的创作欲。
音乐欣赏课是启发学生的第一课,如果缺少必要的音乐欣赏能力,那么学生就感受不到音乐的美,更谈不上达到陶冶情操的目的。因此,音乐欣赏课的重要性是不言而喻的。
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同学,还在吗?