刚学C语言用越简单的方法越好:1.可以从屏幕看到输入提示,后从键盘得到数据。2.从键盘中总获得20个整数或者小数,保存在数组内。3.将两两个数任意组合进行乘法,最后分别按照正三角型(类似9*9乘法表)及隔行依次输出显示在屏幕上,在此正三角形的计算和输出部分与隔行依次输出部分要分为两个子函数,要求至少有一个变量使用指针变量代替普通变量。
1个回答
关注
展开全部
刚学C语言用越简单的方法越好:1.可以从屏幕看到输入提示,后从键盘得到数据。2.从键盘中总获得20个整数或者小数,保存在数组内。3.将两两个数任意组合进行乘法,最后分别按照正三角型(类似9*9乘法表)及隔行依次输出显示在屏幕上,在此正三角形的计算和输出部分与隔行依次输出部分要分为
咨询记录 · 回答于2022-12-30
刚学C语言用越简单的方法越好:1.可以从屏幕看到输入提示,后从键盘得到数据。2.从键盘中总获得20个整数或者小数,保存在数组内。3.将两两个数任意组合进行乘法,最后分别按照正三角型(类似9*9乘法表)及隔行依次输出显示在屏幕上,在此正三角形的计算和输出部分与隔行依次输出部分要分为两个子函数,要求至少有一个变量使用指针变量代替普通变量。
刚学C语言用越简单的方法越好:1.可以从屏幕看到输入提示,后从键盘得到数据。2.从键盘中总获得20个整数或者小数,保存在数组内。3.将两两个数任意组合进行乘法,最后分别按照正三角型(类似9*9乘法表)及隔行依次输出显示在屏幕上,在此正三角形的计算和输出部分与隔行依次输出部分要分为
刚学C语言用越简单的方法越好:1.可以从屏幕看到输入提示,后从键盘得到数据。2.从键盘中总获得20个整数或者小数,保存在数组内。3.将两两个数任意组合进行乘法,最后分别按照正三角型(类似9*9乘法表)及隔行依次输出显示在屏幕上,在此正三角形的计算和输出部分与隔行依次输出部分要分为两个子函数,要求至少有一个变量使用指针变量代替普通变量。
刚学C语言用越简单的方法越好:1.可以从屏幕看到输入提示,后从键盘得到数据。2.从键盘中总获得20个整数或者小数,保存在数组内。3.将两两个数任意组合进行乘法,最后分别按照正三角型(类似9*9乘法表)及隔行依次输出显示在屏幕上,在此正三角形的计算和输出部分与隔行依次输出部分要分为两个子函数,要求至少有一个变量使用指针变量代替普通变量。
刚学C语言用越简单的方法越好:1.可以从屏幕看到输入提示,后从键盘得到数据。2.从键盘中总获得20个整数或者小数,保存在数组内。3.将两两个数任意组合进行乘法,最后分别按照正三角型(类似9*9乘法表)及隔行依次输出显示在屏幕上,在此正三角形的计算和输出部分与隔行依次输出部分要分为两个子函数,要求至少有一个变量使用指针变量代替普通变量。
亲,我没明白您的意思