管理学案例分析
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管理学案例分析如下:合作前的思考因为狮子的力量大,而野驴跑得很快,狮子野驴便合作一起狩猎。有了丰收后,狮子把猎物分成三等分,说:因为我是万兽之王,所以要第一份;我帮你狩猎,所以我要第二份;如果你还不快逃走,第三份就会成为使你丧命的原因了。文章图片2启示:知已知彼,百战百胜。补充:苏秦的连横政策,远交近攻,先并吞最弱国,再并吞次弱国;反之,公司经营,若因为想并占财力微弱的公司而联合比自己财力雄厚的公司,最后通常是得不偿失的。
咨询记录 · 回答于2022-12-06
管理学案例分析
您好,可以描述一下您的问题哦
管理学案例分析如下:合作前的思考因为狮子的力量大,而野驴跑得很快,狮子野驴便合作一起狩猎。有了丰收后,狮子把猎物分成三等分,说:因为我是万兽之王,所以要第一份;我帮你狩猎,所以我要第二份;如果你还不快逃走,第三份就会成为使你丧命的原因了。文章图片2启示:知已知彼,百战百胜。补充:苏秦的连横政策,远交近攻,先并吞最弱国,再并吞次弱国;反之,公司经营,若因为想并占财力微弱的公司而联合比自己财力雄厚的公司,最后通常是得不偿失的。
老师这个呢
用管理学的知识回答
第一问:Sam在提升前“步履敌健”、“效率很高地完成工作”,可见在原来的情境中他是一个 “有能力有意愿”的成熟员工;升迁后, Sam对新的职位充满热情但缺少经验,即“有意愿没能力”,在新的情境中Sam尚处于初步成熟阶段,很难独立完成任务。 Sam 不能胜任新的工作岗位,主要原因是 Tony 忽略了情境的变化,作出了错误的判断。因而采用了不合适的领导模式(授权式),导致了员工生产力的下降
第二问:根据领导生命周期理论,对处于初步成熟阶段的 Sam来说, Tony 应该采取说服式的领导方式,加强沟通,在工作中给予 Sam必要的指导和解释。
老师你会马工程管理学吗
考试的时候可以找你吗
不会,虽然我的专业也是管理学类,但我已经全忘了
自己好好学吧
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